授課時(shí)間課型新授教學(xué)課題長竿與短竿哪個(gè)好頂?shù)谝徽n時(shí)第一周第一課時(shí)教 學(xué) 目 標(biāo)知識技能1.初步了解長竿好頂?shù)牡览怼?.通過學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動，使他們體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是探尋知識、驗(yàn)證 知識的重要意義。過程方法通過以”長竿與短竿哪個(gè)好頂”為內(nèi)容的制作實(shí)驗(yàn)活動，引起學(xué) 生對事物的學(xué)習(xí)研究興趣，培養(yǎng)他們敢于質(zhì)疑，積極研究問