Unit 1 How can we bee good learners ?單元整體教學(xué)設(shè)計單元主 題意義本單元的主題屬于“人與自我”范疇，教材內(nèi)容國繞學(xué)習(xí)本身，講述了學(xué)習(xí)障礙 及對應(yīng)的解決方法，對學(xué)生有重要的意義。它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，所有學(xué)生有話 可說，表達(dá)的欲望強烈，學(xué)習(xí)興趣濃厚。本單元以“學(xué)會如何學(xué)習(xí)”為話題，以 談?wù)撊绾螌W(xué)習(xí)為功能，以緊扣話題的四個對話和兩個篇章為載體，在