迷路的小鴨子 小班故事迷路的小鴨子 小班故事活動目標：1、理解故事情節和主題，知道迷路時要說不出爸爸，媽媽的和自己的名字，就回不了家。2、2學習正確發音，哞哞，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷?；顒訙蕚洌恍“嗌蟽?7號掛圖，鴨、鵝、鳥、牛、羊、狗、貓頭飾各一個。活動過程：一教師講述故事一遍后提問。1、師：我們一起來聽聽故事，看看故事里面都說了什么。2、師：小鴨子呷呷的哭，它怎么了？（教師講解“迷路”）3、師：誰幫助小鴨子找媽媽？4、師：小伙伴幫助小鴨子找到了媽媽，鴨媽媽怎么對小鴨子說的？二教師演示教具故事，穿插提問。1、小鵝跑過來，怎么問小鴨？小鴨怎么說？2、小鵝為什么沒有辦法了？3、小鳥怎么幫助小鴨的？（輔助提問：小鳥一邊飛，一邊怎么叫）4、老牛還有山羊，黃狗，花貓是怎么幫助小鴨的？5、小鴨子看到媽媽怎么說？6、鴨媽媽為什么叫小 鴨子是傻孩子?。咳層變赫f說自己的名字還有爸爸媽媽的名字。1、師：那你們是聰明的孩子還是傻孩子啊？哦我們都是聰明的孩子，那我請你告訴我你的名字叫什么，還有你爸爸媽媽的名字叫什么？四要求部分不知道名字的孩子回家問清楚爸爸媽媽的名字。師：剛才沒有說出爸爸媽媽名字的小朋友要注意了，請你們回家后去問爸爸媽媽他們叫什么名字知道了嗎？不然你們就變成傻孩子了