幼兒園小班綜合教學:認知活動:《愛護牙寶寶》教案
認知活動:愛護牙寶寶認知活動:愛護牙寶寶活動目標:1初步了解牙齒的特征,知道牙齒的作用。2知道愛護牙齒的重要性,初步掌握漱口、刷牙的正確方法。活動準備:1牙刷、茶杯、鏡子(每個小朋友各一,牙刷自帶);2牙齒模型一個、牙刷一把;3 奧利奧餅干;4、圖片正確的刷牙方法。 活動過程:1出示牙齒模型,認識牙齒特征。認識上牙、下牙、門牙、磨牙,知道門牙、磨牙的不同用處。“請小朋友看看小鏡子,你的牙齒長在哪里?”“牙齒長得都一樣嗎?”“哪里不一樣?”“吃東西的時候你門牙會怎么做?磨牙又有什么不同呢?”2知道飯后漱口、早晚刷牙。“牙齒的本領這么大,我們要怎么樣保護我們的牙齒呢?”“為什么我們要養成飯后漱口、早晚刷牙的習慣呢?”3了解蛀牙產生的原因。“老師給小朋友帶來了一些小餅干,請小朋友一邊吃一邊用小鏡子觀察一下自己的牙齒。”“我們怎么樣才能把食物弄掉呢?”4學習正確漱口、刷牙的方法,并進行集體練習