第一冊美術(shù)學(xué)期教學(xué)計劃學(xué) 生 掌 握 雙 基 情 況 分 析學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課，非常新奇、有趣、好玩。但新生入學(xué)前 所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一定有著自 己的創(chuàng)造思維、想象能力、技法的個性，這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課的課堂帶來很大的差異性。學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 習(xí) 慣 分 析