湘教版心理健康課件,五年級下冊,第7課 我擁有,課堂約定,積極參與 用心體驗(yàn)尊重他人 認(rèn)真傾聽,上天的禮物,游戲規(guī)則：伴隨著音樂有序傳遞手中的玩偶，音樂聲停，玩偶在誰的手中那個人將會獲得來自上天的一份“禮物”。,1.得到禮物，你什么樣的感受？2.當(dāng)看到別人獲得禮物時，你什么感受？,分 享,心理劇場：水杯風(fēng)波,1.小小、亮亮和果果他們分別擁有什么？2.你是否有過類似的經(jīng)歷？3.這個故事給了你什么啟發(fā)