湘教版三年級(jí)上心理健康教育5《東西不見了》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
東西不見了【教學(xué)理念】主題解讀:孩子丟失東西是生活中常會(huì)有的情況。在丟失東西之后,孩子的表現(xiàn)各有不同,情緒也各有不一。本主題旨在讓孩子們以自己曾經(jīng)的經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn),主動(dòng)理清如下問題:在發(fā)生前,如何減少發(fā)生丟失東西的情況;在發(fā)生時(shí),如何舒緩自己的情緒,梳理好自己的思路去找回,不因慌亂而責(zé)怪他人;在無(wú)法找回時(shí),如何理性接受、積極看待丟失東西這件事。學(xué)情分析:三年級(jí)孩子的自我意識(shí)的快速發(fā)展
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