湘教版四年級(jí)上心理健康教育2《運(yùn)動(dòng)探索家》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
運(yùn)動(dòng)探索家【教學(xué)理念】主題解讀:體育運(yùn)動(dòng)可有效促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展,形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣需要從小抓起,最好從小學(xué)抓起,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間是促進(jìn)其形成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的有利時(shí)機(jī)。身體活動(dòng)過(guò)程往往伴隨著情緒上的體驗(yàn),能夠影響孩子自我意識(shí)、個(gè)性特征的形成。讓孩子能夠在生活中找到自己喜歡且可以堅(jiān)持下去的運(yùn)動(dòng),觀察孩子在運(yùn)動(dòng)后的身心變化,從而加強(qiáng)對(duì)孩子意志力、專注力等方面的培養(yǎng)。學(xué)情分析:四年級(jí)孩子活潑好