學(xué)習(xí)交流會(huì)【教學(xué)理念】主題解讀：中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012修訂）中明確指出，心理健康教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生“改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率”。學(xué)習(xí)方法是學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)所采用的手段、方式和途徑。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)都在自覺(jué)或不自覺(jué)地使用不同的學(xué)習(xí)方法，有的方法好，有的方法不好。因此，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓學(xué)生在同學(xué)分享的學(xué)習(xí)方法中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中不斷嘗試和摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，以取得良好