湘美版四年級(jí)下冊(cè)書法第5課.層層相疊上下貫通 教案.docx
層層相疊,上下貫通教案教學(xué)目標(biāo)1、書寫“林、雙、昌、炎”四個(gè)字,寫得正確、端正、整潔。2、繼續(xù)鞏固正確的雙姿,培養(yǎng)寫字興趣和熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。3、通過(guò)觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和模仿能力。4、激發(fā)學(xué)生美、欣賞美的審美情感。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)雙姿1、同學(xué)們,中國(guó)的漢字有著悠久的歷史,距今已有五千多年了。那你們知道最早的漢字是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的