通過課文中動作、語言、神態(tài)的描寫，體會人 物的內(nèi)心。,嘗試運用動作、語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的 內(nèi)心。,語文要素,習(xí)作要求,茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。清林則徐,從軍行,唐 王昌齡,朗讀音頻,邊塞詩 又稱出塞詩，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。邊塞詩的思想內(nèi)容極其豐富：可以抒發(fā)渴望建功立業(yè)、報效國家的豪情壯志，可以狀寫戍邊將士的鄉(xiāng)愁、家中思婦的別離之情，可以表現(xiàn)塞外戍邊生活的單調(diào)艱