人教版六年級下冊數(shù)學第四單元比例核心素養(yǎng)大單元教學設計.docx
單元整體設計單 元 名 稱比例1.單元教材分析本單元是在學習了比的有關知識并掌握了一些常見數(shù)量關系的基礎上,學習 比例的有關知識及其應用。比例在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用,如,繪制地圖 需要應用比例尺的知識。比例的知識還是進一步學習中學數(shù)學、物理、化學等知 識的基礎。另外通過對正比例與反比例知識的學習,還可以加深學生對數(shù)量之間關系的認識,滲透函數(shù)思想,進行辯證唯物主義觀點的