他和她教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】主題解讀：性別角色是個(gè)體基于性別差異而形成的與社會(huì)或群體規(guī)定相適應(yīng)的心理特點(diǎn)和行為模式。在性別角色獲得并逐漸定型后，會(huì)不斷影響個(gè)體后續(xù)的社會(huì)行為和交往方式，如小學(xué)生更偏愛和同性別的小伙伴一起玩，在同性別交往過程中，個(gè)體繼續(xù)自我教育、自我認(rèn)同，不斷強(qiáng)化自己的“性別角色”。性別角色不僅與男女身心特征有關(guān)，還會(huì)隨著社會(huì)風(fēng)俗與習(xí)慣的不同，表現(xiàn)出不同的性別角色期待