湘教版心理健康教學設計好好學習教學設計（初中二年級上冊第5課）【教學理念】主題解讀：“好好學習”是學生時代出現頻次最高的勸語，“努力學習”“取得好成績”“養成好習慣”等期望都濃縮在這四個字之中。但具體如何做才算是“好好學習”，現在離“好好學習”的狀態還有多遠，有哪些方面是做得好的、哪些是需要改進的.這些問題才是能讓學生學會學習、提升學習表現的關鍵。“好好學習