第8課 人工智能中的算法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是2023年浙教版出版的八年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課。本節(jié)課分為四個(gè)活動(dòng)：“搜索”“推理”“預(yù)測(cè)”三部分內(nèi)容組成。學(xué)生通過小組合作探究學(xué)習(xí)逐步掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等，提升信息社會(huì)責(zé)任，綜合提升信息素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)及核心素養(yǎng)指向1、通過對(duì)棋局分析、天氣預(yù)報(bào)專家系統(tǒng)、平均氣溫預(yù)測(cè)等案例的分析，初步