幼兒園小班綜合教學:拍照 教案
拍照目的:1、幼兒通過積極思維和探索,想出各種拍合影照的方法。2、體驗成功的快樂。準備:幼兒照片若干,圖片五幅,數碼相機一架,電視機,投影儀過程:一、交流照片1、今天姚老師帶來了一些照片,你們想看嗎?2、這張照片上的幾個小朋友是誰?他們在干什么?(逐一出示照片)幾個小朋友在一起拍的照片,叫合影照。老師把你們在幼兒園里的高興事都拍了下來,本領大不大?是呀!姚老師拍照的本領可大了,連動物園里的叔叔、阿姨也請姚老師去為動物們拍照呢!3、(出示單個動物圖1、圖2)看看,姚老師為誰拍照了?(大象、小松鼠)大象和小松鼠是好朋友,它們還要拍一張合影照。4、(出示兩個動物在一起的圖3、圖4)合影照拍好了,看看拍的怎么樣?為什么拍到了大象就拍不到小松鼠,拍到了小松鼠就拍不到大象?二、想辦法并相互交流1、那可怎么辦呢?怎樣才能讓兩個好朋友都拍到呢?(鼓勵幼兒大膽講述想出的辦法)小朋友真會動腦筋想出了那么多辦法,這些辦法能行嗎?我們一起來看(出示圖 5 )。三、分享快樂1、終于幫大象、小松鼠拍在一起了,你們高興嗎?前幾天,我們去哥哥姐姐的教室參觀,發現他們都有一張全班的合影照,你們想不想也要拍一張呢?好,今天姚老師也來幫你們拍一張。2、全班拍合影照兩邊的小朋友拍不進怎么辦?前面的小朋友把后面的小朋友擋住了怎么辦呀?3、展示照片,分享快樂