幼兒園小班綜合教學:松鼠捉迷藏( 小班)教案
活動名稱:松鼠捉迷藏( 小班)活動名稱:松鼠捉迷藏(小班)活動目標:1、能正確地感知不同的方位詞。2、通過游戲,練習騎羊角球跳躍的動作。3、提高身體平衡能力及跳躍能力。活動準備:1、松鼠頭飾或圖形一個2、小貓在哪里的圖片一張3、羊角球若干活動過程:一、出示小松鼠,激發幼兒興趣1、今天,老師給小朋友帶來了一個新朋友,看看它是誰?2、出示圖片,引出松鼠和小貓捉迷藏的游戲,讓幼兒來當松鼠,用準確的方位詞說出小貓藏的位置。(如:小貓藏在抽屜里面等)二、室內游戲小貓捉迷藏請個別幼兒當小貓,在規定時間內找教室的某個地方躲起來,幼兒當松鼠來找,用準確的方位詞說出“小貓”藏在哪里。三、戶外游戲松鼠捉迷藏松鼠寶寶采了好大一個松果(每人一個羊角球),要把它們運回家。(1)松鼠媽媽請騎得穩、騎得快的小松鼠進行示范。(2)松鼠媽媽傳授經驗:兩手抓住羊角球,雙腳夾緊羊角球,雙腳用力蹬地。(3)松鼠寶寶再次自由練習。松鼠媽媽指導動作要領。游戲玩法:在草地上以分組的形式進行。松鼠們騎著大松果在草地上玩耍,當聽到大灰狼來了的時候,趕快找個地方躲起來(滑滑梯下面,小屋子里,大樹背后等),當老師問躲在哪里時,要說出自己的方位,沒有找到地方躲藏或說不出的,就要被大灰狼抓走了。大灰狼走后,松鼠聽到媽媽回來了,都回到事先指定的家里。活動建議:該活動可以以半日活動形式進行,在事內外游戲時,都要提前講清楚要求,規定好場地,注意安全