新生命的誕生教學(xué)設(shè)計一、學(xué)情分析初一學(xué)生，學(xué)生正處于青春期，對人的誕生過程往往感到神秘，又不敢流露自己的好奇，而父母們認(rèn)為生殖問題太敏感，往往對孩子的提問避而不談，有些父母自己也說不清楚。有的學(xué)生可能會從不正規(guī)的途徑中去尋找答案，在這種情形下，教師及時以科學(xué)的態(tài)度用科學(xué)的語言來解答學(xué)生心目中的疑問顯得尤為重要。二、 教材分析本節(jié)內(nèi)容以人為例，說明新生命誕生的條件和過程。本節(jié)教材通過