幼兒園小班英語教案:CryandLaugh（哭和笑）活動目標： 1、認真觀察圖片“哭”和“笑”，安靜地傾聽教師發音的習慣。 2、初步理解cry、laugh，并能根據老師的發音正確指出“哭”和“笑”的圖片。 3、學習cry和laugh的正確發音。 活動準備： 1、教學掛圖“CryandLaugh” 2、笑哭面具各一個，紙盒，哭笑圖片若干張 活動過程： 1、向幼兒問好 Standup.”Goodmorninggirlsandboys!”Sitdownplease! 2、讓幼兒觀看寶寶圖片，認識“哭”和“笑”。 Ihavesomepicturehere.我這里有一些圖片。 哭（1）指寶寶餓了圖片，Whatdosethebabydo?Cry.(做哭的動作) （2）指寶寶打針圖片，Whatdosethebabydo?Cry.(做哭的動作) （3）指寶寶摔跤圖片，Whatdosethebabydo?Cry.(做哭的動作) 笑（1）指寶寶玩玩具圖片，Whatdosethebabydo?Laugh(做笑的動作) （2）指寶寶吃冰淇淋圖片，Whatdosethebabydo?CryandLaugh(做笑的動作) （3）指寶寶滑滑梯圖片，Whatdosethebabydo?Laugh(做笑的動作) 3、讓幼兒認識哭笑面具，學習正確辨別CryandLaugh （1）將面具藏在身后，出示哭面具。Nowlook，Whatthebabydo？Cry。（做哭的動作）Yes，cry，cry！ （2）出示笑面具，Nowlook，Whatthebabydo？Laugh(做笑的動作)Yes，laugh，laugh。 （3）以上過程23遍 （4）教師走到每個幼兒的面前出示Cry或者Laugh圖片，讓每個幼兒練習一遍。 （5）游戲，教師分別出示哭笑面具，讓幼兒說出是Cry還是Laugh，答的最快最準的幼兒給予獎勵。 4、通過抽圖片的小游戲，讓幼兒辨別和練習Cry和Laugh的發音。 讓每位幼兒在盒子里抽取一張圖片，若為哭臉，則說cry，然后將抽到的卡片放到相應的盒子里面。 5、Standup!用你們Laugh的表情和老師們說Byebye