小班語言講述下雨了目標：1、根據圖意，大膽表達自己的想法，發展語言表達能力2、知道朋友之間要互相幫助準備：1、太陽、烏云、小雞、小鴨、刺猬圖片各一張2、白色背景圖一幅，水粉顏料若干，水粉筆一支，抹布過程一、直接引題二、逐幅出示圖片，引導幼兒大膽講述1、出示太陽1）這是誰??？2）它看見了什么？2、出示烏云1）天氣要怎樣了？2）這是怎么樣的雨？3、出示小雞1）唧唧，誰來了？2）這是一只怎么樣的小雞？4、出示刺猬1）遠遠的誰來了？2）小刺猬怎么樣了？3）小雞看見小刺猬淋濕了，會怎么說？4）小雞為什么突然大叫起來？5）小刺猬怎么說？小雞又是怎么說的？4、出示小鴨1）嘎嘎嘎，誰來了/2）這是一只怎么樣的小鴨？3）小鴨看見淋雨的小刺猬是怎么說的？4）小鴨為什么又大叫起來？5）小刺猬扎了小雞和小鴨心理是怎么想的？小雞和小鴨看見小刺猬在淋雨，它們心理又是怎么想的？5、大家一起給小刺猬想想辦法1）這時候雨怎么樣了？2）小刺猬怎么樣了？3）想個辦法幫幫小刺猬，怎么樣才能大家都不淋雨？三、延伸把圖片放進區角，有空的時候把故事編給好朋友聽