24秋部編版三上語(yǔ)文核心素養(yǎng)目標(biāo)習(xí)作:我來(lái)編童話 精簡(jiǎn)教案.doc
三上核心素養(yǎng)目標(biāo)教案習(xí)作:我來(lái)編童話【核心素養(yǎng)目標(biāo)】文化自信:感受童話世界的有趣和美好。語(yǔ)言運(yùn)用:感受童話豐富的想象。思維能力:借助教材提示的內(nèi)容,發(fā)揮想象,編寫童話故事。審美創(chuàng)造:學(xué)會(huì)觀察課文插圖,感受童話豐富的想象。【課前解析】教材第一部分提出了編童話的習(xí)作任務(wù),并呈現(xiàn)了“國(guó)王、黃昏、廚房”等3組詞語(yǔ),分別表示角色、時(shí)間、地點(diǎn)。其中,角色的詞語(yǔ)指向人、動(dòng)物、植物