13* 胡蘿卜先生的長胡子【課后反思】成功之處：1.抓住關(guān)鍵詞句理解課文。學(xué)生對文本的解讀不能游離于具體的語言文字之外，如果脫離了具體的字、詞、句來談感悟，那只能是虛無縹緲的空中樓閣。也許有人會說，這樣豈不是回到了傳統(tǒng)語文教學(xué)誤區(qū)：死摳字詞句了嗎？其實不然，對字詞句的解讀正是建立在學(xué)生獨(dú)特的閱讀體驗的基礎(chǔ)上的。在理解的基礎(chǔ)上通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到在生活中，在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)胡蘿卜