一個粗瓷大碗教學反思統編版教材三年級上冊第八單元第27課一個粗瓷大碗，是落實“學習帶著問題默讀，理解課文的意思”這一語文要素的。在教學中，本著落實本單元語文要素的精神，我主要做到：通過讓學生帶著問題默讀的方式，完成初讀課文，整體把握文章主要內容；然后讓學生帶著問題細讀課文，通過分享交流，準確、充分地把握故事情節；而后讓學生帶著問題研讀課文，體會主旨，通過分享交流，深刻感受趙一曼高尚的精