習作：我們眼中的繽紛世界教學反思本次習作要求寫“我們眼中的繽紛世界”,其實就是讓學生學會觀察生活,無論是風景還是人文,都要求學生能自己用眼睛去看、用耳朵去聽、用心去想、用語言去交流去表達。作文前的輔導應該以鼓勵學生為主,提高學生的表達積極性,再引導學生去發(fā)現(xiàn)生活中有正能量的事物,從而培養(yǎng)學生對世界真、善、美的認知和追求。一 教學效果：板塊一：微視頻導入，激發(fā)興趣。 1.觀看短片。一兩