口語交際：請教【課后反思】成功之處：在教學(xué)中以激情導(dǎo)入新課，能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。引導(dǎo)學(xué)生討論請教的方法，幫助學(xué)生歸納出請教時的要點(diǎn)后，創(chuàng)設(shè)情境激起學(xué)生的表演興趣，在表演中，對學(xué)生的表現(xiàn)加以評價(jià)指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生口語交際水平的迅速提高。不足之處：有的學(xué)生在表演中有些拘謹(jǐn)，不能做到得體大方，還需多加練習(xí)