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拒絕不良誘惑心理學家曾做過一個有趣的試驗。他發給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰能在他回來之前不吃糖果，將會得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察故事續接請大家猜一猜這個心理試驗的結果會是如何？憶一憶我們的身邊有哪些誘惑？點石成金身邊的誘惑美好的誘惑不良的誘惑領獎臺的誘惑金錢的誘惑游戲機的誘惑黃賭毒與邪教的誘惑1.成功與榮譽、鮮花和掌聲，對每個人都具有一定
上傳時間：2022-02-21 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：189
拒絕不良誘惑【活動理念】現代社會飛速發展各種新奇事物層出不窮。不良誘惑時刻影響著在校的學生，而學生的分辨能力和拒絕誘惑的能力明顯不足，勢必造成一些學生經受不住誘惑而逐漸的放縱自己，最終會導致學業上的困難，甚至走向犯罪。本節心理活動課的設計以學生的發展為本，關注學生參與設計和組織班會的過程和方法，以及伴隨這一過程產生的積極情感體驗和正確的價值觀。通過學生的參與體驗讓學生明白如何拒絕不良
上傳時間：2022-02-21 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：631
告別不良飲食習慣教學設計1活動目標1.通過訪問與資料收集了解不良飲食習慣及對身體的影響。2.能夠與同伴合作制訂考察方案。3.通過考察發現同學們身上存在的不良飲食習慣。2活動準備教師準備1.收集有關
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：414
新課標水平二營養不良與肥胖教案一填寫問卷引入課題1學生根據自身實際情況填寫問答卷課前每人發一張問答卷2全班交流問答卷結果教師初步了解學生的飲食認識和習慣3引入課題目前肥胖和營養不良是威脅兒童健康的兩大營養問題為什么會
上傳時間：2024-05-31 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
杜絕不良行為，遠離違法犯罪【教學目的】普及法律常識，增強學生的法制觀念，增強學生對不良行為習慣的高度重視。【教學重難點】普及法律常識，增強學生的法制觀念，增強學生對不良行為習慣的高度重視
上傳時間：2019-12-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：112
拒絕不良誘惑【教學內容】教科書。【教學目標】1.學會辨析生活中各種各樣的誘惑。2.理解誘惑給我們帶來哪些不良影響。3.掌握拒絕誘惑的方法與策略。【教學重點】能夠明辨是非，拒絕誘惑。【教學難點】辨析生活中的種種誘惑。【教學方法】實驗講授法、小組討論法【教具或實驗器材】多媒體課件【教學過程】（1
上傳時間：2022-10-31 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：88
第二課營養不良對健康的危害與預防營養不良也稱慢性營養紊亂，是慢性營養不足引起的，常見有蛋白質能量營養不良癥、維生素缺乏癥。鋅等無機鹽缺乏癥等，長期的嚴重營養不良可致青春期生長發育遲緩，智力活動和學習耐受力下降，以及肌本免疫力下降和健康受損，甚至導致某些疾病。病因有以下幾點：進食不足。不吃早餐或進食量少，致蛋白質熱量供應不足和維生素、無機鹽缺乏。膳食結構不合理。膳食中缺乏
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：203
第三單元成長警戒線地質版七年級上第九課不宜不入不良不為新知導入中學生正處于身心發育不完全的時期自制能力較弱為了自身的健康成長應做到不進入未成年人不宜進入的場所杜絕不良行為第三單元成長警戒線第九課不宜不入不良
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
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