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太陽出來啦教案課題欣賞學唱歌曲太陽出來啦。教學目標通過欣賞太陽出來啦，讓同學們體會高音的魅力和云南歌曲之美。教學重點欣賞音樂，體會男高音特點。教學難點了解云南歌曲的特點。教學方法講解法、賞析法。教具多媒體課件、教科書等。教學過程一、組織教學：師生問好！二、導入：回顧上次課內容。三、新課教學：1.導入：同學們太陽
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：10
太陽出來啦歌曲欣賞同學們太陽出來是怎樣的情景啊？“太陽”的內涵祖國愛人兄弟母親希望光明欣賞太陽出來啦。這首抒發的是什么樣的感情？歌曲活潑、有彈性、充滿童趣地情感。謝謝
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：22
太陽出來喜洋洋教學目標：1、能用清晰明亮的聲音富有表情的演唱重慶民歌太陽出來喜洋洋。2、體驗同一首民歌的不同演奏、演唱形式，并體驗不同形式帶來的不同風格。3、在學唱歌曲的過程中知道熱愛勞動、熱愛生活并喜愛民歌。教學重點：學唱歌曲太陽出來喜洋洋。教學難點：1、體驗并接納同一首民歌的不同演唱風格。2、上波音及切分音的演唱。教學過程：一、感知、學唱
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
這是哪里的民歌？歌詞中描繪了一種怎樣的場景？表達了勞動人民一種怎樣的心情？括號里的詞有什么作用？帶著問題思考歌曲介紹太陽出來喜洋洋，是重慶兒童上山砍柴時唱的山歌，形式簡單，樂觀爽朗，表達了兒童們熱愛勞動、熱愛山區生活的情感。它的音樂清新質樸，旋律較自由，節奏明快；句尾常用自由延長音抒發感情，使音樂悠揚舒展。句間夾用的襯詞“啰兒”、“郎郎采匡采”等，來自呼牛吆喝聲和鑼鼓聲的模仿
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：26
太陽出來了教學設計（唱歌課）一、教材分析太陽出來了是一首云南風味的歌曲，羽調式，44拍。此曲節奏歡快，富有動感，層次鮮明，結構嚴謹，表現了濃郁的民族風格，演唱時聲音要活潑，富有彈性，吐字清晰，旋律連貫，富有個性，刻畫出一群活潑的兒童嬉戲、玩耍，調皮可愛的生動形象。歌曲中的旋律音程有很多五度、六度的上下大跳的動態來表現一種歡快、活潑、跳躍的情緒，后面緊接八分音符及休止符鞏
上傳時間：2023-06-16 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：28
太陽出來喜洋洋教學內容1學唱太陽出來喜洋洋2欣賞各地民歌教學目標知識目標體會四川民歌的風格特點能力目標感受歌曲中熱愛家鄉辛勤勞動的真摯感情情感目標用清晰明亮的聲音富有表情地演唱教學重難點重點感受歌曲的民歌風格
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
刮出來的畫教案教學目標：1.初步學習單色和彩色底版制作的方法，以及學習運用不同的材料進行刮畫的方法。2.嘗試運用不同紙材、涂色工具創造不同的底版及體會不同材料刮畫的技巧。3.培養學生大膽細心的創作習慣，學習勇于創新的精神。教學設計：課前準備：（學生）油畫棒等涂色工具、各種刮畫工具（教師）課件、常規及特殊的刮畫工具教學過程：一、復習鞏固小朋友們，你們會使用油畫棒涂色嗎（會）挑
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：161
刮出來的畫教案一、討論導入：出示兩張不同的范畫（用黑筆直接畫的效果和刮出來畫的效果）。請同學們進行比較他們之間有什么不同，這些畫與我們平時畫的畫有何不同？請小朋友猜猜這些畫是怎么制作出來的？（刮出來的）。（假若同學不知道怎樣畫出來，老師就自然的引出：那老師來告訴大家，這畫是刮出來的。）問：你們想不想學呀！生：想師：那今天我們就來學習刮的方法來作畫。師并板書：刮出來的畫二、新授課首
上傳時間：2021-03-10 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：41
活動目標1、能鉆過70厘米高的障礙物，發展鉆的能力。2、喜愛參加體育游戲活動，感受與伙伴游戲的快樂。活動準備幼兒已會小雞走、小鴨走的動作；會唱“小雞小鴨”的歌曲。活動過程1教師扮媽媽，幼
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：110
幼兒園中班音樂韻律活動嫩芽長出來活動目標1、據音樂想象嫩芽初錠和生長新葉的情狀。2、結合音樂感受和想象。并用肢體動作大膽表現。活動重點用肢體動作表現嫩芽初錠情狀。活動難點結合音樂大膽表
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：221
點出來的畫教案教學目標：1、體驗不同媒材工具的色彩使用效果。2、培養逐步對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭發表能力，通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀。教學重點：了解點彩畫的特點，掌握基本的色彩知識并運用到創作中。教學難點：用紅、黃、藍的小點創作一幅作品。教學過程：一、欣賞感知：教師出示“集體大樹”的范圖，介紹這棵大樹不同色彩代表我們的班集體構成。二、探究實踐：1
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：64
點出來的畫大碗島胡星期天下午-19世紀法國修拉(油畫)花圃（油畫）凡.高荷蘭19世紀小小彩點紅黃藍，合在一起顏色變：紅黃點出桔子橙，黃藍點出蘋果綠，紅藍點出葡萄紫。三原色:紅黃藍三間色:紫綠橙畫一畫樂一樂親愛的同學們想不想學點點畫呢大家一起畫一畫吧!看誰畫得最美麗!在小組里交流下自己的畫法.溫馨提示如果畫的時候出錯記得用紙的反面再畫節約
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單元設計第一單元：有聲有色話美德學情分析六年級學生對以圖像、聲音、動畫、視頻為主體的多媒體作品非常感興趣。對上網下載音樂和聲音的播放相對比較熟悉，所以在這一單元的學習過程中，教師創設“作傳榮文化宣講員”的情境，以學生自主探究為主，學習記錄生活中美妙的聲音。教材分析有聲有色話美德是山東教育出版社出版的小學第5冊信息技術第
上傳時間：2023-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：43
課題紙的發明課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.會認本課“創、攜”等11個字，其中兩個多音字“累、鮮”，會寫“術、偉”等12個字，理解相應的詞語。2.朗讀課文，了
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：104
紙的發明PPT紙紙猜謎生得輕巧白凈，中國創造發明。傳播文化知識，深受人類歡迎。語文三年級下冊第一課時第二課時10紙的發明蔡倫東漢時期，他總結了前人的經驗，發明了新技術生產出大量輕便、便宜的紙。造紙術是我
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：52 | 格式：PPTX | 瀏覽：96
10、紙的發明第一課時情景導入同學們，你們知道關于紙的哪些知識自讀課文4.想想文中寫了紙的什么故事1.自讀課文，讀準字音，讀通句子。邊讀邊在文中標出生字，給生字表里的生字注音。2.標出不理解的詞句。3.標出
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：109
第2課發明貴在動手課程目標1發明創造的過程2動手實踐的方法3創新思維和解決問題的能力4案例分析5總結與回顧68課程目標課程目標學習動手實踐的方法了解發明創造的過程培養創新思維和解決問題的能力課程目標了
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
第課小發明大天地目錄課程簡介小發明的定義和特點小發明的作用小發明創作方法目錄小發明創作實例課堂互動和討論課程總結課后作業和思考題目錄結束語課程簡介課程簡介了解小發明的基本概念和意義課程簡介了解小發明的基本概
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第2課發明有方法課程目標1發明定義及重要性2發明方法一觀察法3發明方法二問題解決法4發明方法三組合法5發明方法四逆向思維法6實踐環節7總結與回顧8PART課程目標1課程目標理解發明的方法了
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