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勞動故事粵教版二年級上冊教學目標新知導入同學們我們在教室的花里做了什么教室的花槽有了怎樣變化新知講解我們搬進了新教室教室窗明幾凈給人的感覺很好但美中不足的是什么美中不足的是教室外面走廊邊上的幾個花槽只見花槽里面植物
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種棵小蘆薈粵教版二年級上冊教學目標新知導入猜謎語黃黃的細細的彎起腰來像辮子打一植物謎底蘆薈新知導入蘆薈是家庭中經常種植的植物它喜光喜歡生長在排水性良好疏松的土壤中它比較怕冷最適宜的生長溫度是5155時就會
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采集并處理聲音一教學目標1掌握合理使用數字化設備獲取聲音的方法2初步了解聲音數字化的基本過程3掌握聲音信息加工的基本方法二教學重難點重點理解聲音數字化的基本概念難點掌握加工聲音的基本方法三教學過程1新課導入導入語
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制作數碼相冊一教學目標1了解演示文稿的特點基本結構體驗先設計后制作的制作流程2通過圖片圖形與文字的有效規劃使用合理布局版面增強演示文稿美感和說服力3掌握制作演示文稿的基本技能應用和修改主題樣式設置主題母版領
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調整數碼圖像一教學目標1了解圖像數字化的基本過程和原理2了解位圖與矢量圖的差異3了解數字色彩基本原理4掌握合理使用數字化設備獲取圖像的方法二教學重難點重點使用數字化設備獲取圖像難點圖像數字化的基本過程和原理三教
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我為校園添新綠活動2:樹木養護粵教版勞動與技術五年級第四單元你是不是沒有做好養護工作?活動引入為什么我種的小樹苗一直都長不高?種好樹后,還要做很多養護工作,比如,給樹澆水,秋冬季給樹保暖等。我們一起來學習這些樹木養護知識,讓樹木茁壯成長吧!下圖中園林工人在做什么?為什么要這樣做呢?園林工人正在給樹木灑水。這樣做的作用是讓樹木獲得生長所需的水分。園林工人正在_________
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我為校園添新綠活動4:建設校園生態園粵教版勞動與技術五年級第四單元這樣太好啦!校園的生態環境變豐富了,我們的校園生活更美好。活動引入我們學校正在建設一個蔬菜園地,以后我們就可以去種菜啦。校園良好的生態環境讓我們健康成長。你了解校園的生態環境現狀嗎?讓我們行動起來,共同為校園生態環境的建設出謀獻策吧。我們學校有一片菜地,學生們可以在這里種植蔬菜。校園里有哪些生物資
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我為校園添新綠活動3:創建班級綠化角粵教版勞動與技術五年級第四單元活動引入我覺得這個提議很好,這樣不僅能美化班級環境,還可以提升我們的植物養護能力。上次班會課上,有同學建議班級創建一個綠化角。綠色讓我們的生活充滿希望和快樂。現在,讓我們行動起來,創建班級綠化角,把綠意帶到我們的學習和生活中吧。我們班有一個圖書角,課余時間同學們可以去讀自己喜歡的書,這樣,我們的課余生活大大豐富了
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我為校園添新綠活動1:學種樹粵教版勞動與技術五年級第四單元當然知道,這天是中國植樹節,我還在這天參加過植樹勞動呢?你參加過嗎?活動引入你知道3月12日是什么日子嗎?植樹造林,綠化環境,加強生態建設,是一件利國利民的大事。我們都應該積極參與到義務植樹勞動中來。這節課讓我們學習種樹的基本知識。人們都說樹木是我們珍貴的自然資源,我們應該珍惜和愛護樹木。你能說說它的價值嗎?樹木可以為鳥類
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第12課糖果屋教學設計課題糖果屋單元十二學科信息技術年級第四冊學習目標1理解組合編輯命令掌握加運算減預算的使用方法2能夠使用基本實體與組合編輯命令繪制新造型3掌握預制文字命令并能熟練地在平面上添加文字的方法4掌握從資源庫中
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旋轉木馬教學設計課題初識源碼編輯器單元一學科信息技術年級教學內容分析本課的主要內容是先通過制作旋轉木馬的旋轉臺讓學生在操作過程中了解和熟悉旋轉命令的使用再通過陣列的方式把制作好的木馬由一個變為多個讓學生掌握在制作多個相同的物體時的快捷方
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第13課蹺蹺板教學設計課題蹺蹺板單元十三學科信息技術年級第四冊學習目標1了解草圖繪制工具欄各個工具及其使用2初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法3初步掌握草圖編輯中的一些操作技巧4發現3D打印的應用場景激發學生學習3D打印的興趣5啟
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第3課突破封鎖線教學教案教學內容突破封鎖線課型新課教學內容分析本課是基礎知識學習課教材采用打敗怪物變成的碉堡這一主題游戲引導學生設計畫出大炮和炮彈的程序重點是通過程序設計讓學生初步理解并且掌握設置畫筆大小顏色以及顯示圖片的命令教
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玩具小車教案學習目標1掌握基本實體的繪制方法2初步掌握移動命令的使用方法3能夠使用復制粘貼命令3能夠使用材質渲染為模型上色教學重點1會通過兩種移動命令移動旋轉基本實體2能夠準確的復制對象教學難點準確移動基本實體到
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17摩天輪教學設計課題名稱摩天輪學科信息技術年級六年級課時1課時教師一教學內容分析本節課是廣東省教育出版社信息技術第四冊下第17課摩天輪的制作綜合應用性強在制作摩天輪的過程中要強調對各種工具的靈活使用同時本課時將以摩天輪的制作為例
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萌寶熊貓教學設計學習目標1掌握投影曲線的基本操作方法能在曲面上投影草圖圖形2掌握鑲嵌曲線的基本操作方法能在曲面上生成實體或者凹陷的效果3掌握圓柱折彎的基本操作方法能對實體進行折彎4根據需要能夠靈活使用輔助體5樹立動物
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第14課玩轉滑梯一教學內容本節課為粵教版六年級下冊第14課玩轉滑梯的內容是學習使用3D軟件設計作品掌握其基本方法的重要一課本節課重點內容為學習掃掠抽殼命令的操作方法通過滑梯作品的制作有利于學生進一步理解組合編輯命令
第7課叢林擂臺賽教學設計課題叢林擂臺賽單元七學科信息技術年級第四冊學習目標1學會分析角色需求理順腳本的設計思路2學會使用單分支條件判斷結構和多分支條件判斷結構3學會使用隨機函數獲得隨機數重點掌握if條件判斷語句的使用掌握隨機函
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