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小班數(shù)學教案一一對應活動目標1、初步了解物體之間一一對應的關系。2、在操作及游戲活動中，感受對應的關系。3、樂于參與集體游戲活動?；顒訙蕚?、教具準備“小熊一家”“大象運木頭”“方方的
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：95
目標讓幼兒學習把相關物體進行一一匹配，獲得對應經驗。準備1.實物碗、勺、梳子、鏡子、毛巾、臉盆等。2.動物和相應的食物卡片多種，填空練習的卡片若干。3.配套幼兒用書數(shù)學上冊
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：102
今天就讓我們跨過歷史之橋，一起去看一看代表著我國古代勞動人民智慧結晶的趙州橋吧。語文三年級下冊第一課時第二課時11趙州橋第一課時趙州橋又名安濟橋，建于隋開皇大業(yè)年間（581618），是由李春設計并參與建造
上傳時間：2019-11-24 | 頁數(shù)：58 | 格式：PPTX | 瀏覽：91
練習十一復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習小數(shù)的意義和性質4填一填，說一說小數(shù)點移動的變化規(guī)律。1.9擴大10倍是（）1.9擴大100倍是（）1.9擴大1000倍是（）23.6縮小到它的是（）23.6縮小到它的
上傳時間：2019-12-04 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：139
同學們知道什么是微雕嗎微雕是微型雕刻的簡稱，是一種以刀代筆，以精小細微為特征的獨具風格的藝術形式。雕刻時肉眼看不見，憑感覺運刀，靠經驗完成創(chuàng)作，因而人們又稱之為“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界
上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：49 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
4.7練習十一1.列豎式計算。5414453026181726393946382.小華每分鐘能錄入26個字，求22分鐘可以錄入多少字，列式計算為（）。答案1.7561350468442152117482.2622572（個
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業(yè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)鞏固練習4列豎式計算。2158826838691648326相同數(shù)位對齊，從個位乘起，先用一個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業(yè)分數(shù)的意義和性質鞏固練習4分數(shù)的產生得不到整數(shù)結果目的復習舊知返回單位“1”一個物體、一個計量單位或是一些物體等都可以看作一個整體，這個整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把
上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：135
4.3練習十一1老師給同學們買了5米紅綢帶，平均分給6個人演節(jié)目，每人能分幾米2.一個3平方米的花壇，種4種花，每種花平均占地多少平方米3.一項工程15天完成，平均每天完成這項工程的幾分之幾答案提示1.5
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練習十一。教材第5052頁1.使學生進一步掌握混合運算的計算順序。2.通過鞏固練習進一步提高學生的計算能力。重點進一步掌握混合運算的計算順序。難點進一步提高學生的計算能力。課件。師同學們通過學習混
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1.通過這節(jié)課的學習學生已經掌握了混合運算的計算順序但是計算的準確率及速度還要在進一步的練習中逐漸提高。2.結合已有的知識經驗進行教學加上教師適時的引導啟發(fā)學生學習起來事半功倍。在學習過程中放手
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第4課時練習十一一、填一填。（1）在算式2884中，應該先計算（）法，再計算（）法，結果是（）。（2）在算式5（26-17）中，應該先計算（）法，再計算（）法，結果是（）。（3）39與42的和，再減去29
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業(yè)混合運算鞏固練習5關于混合運算你知道了哪些知識在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。復習舊知返回在沒有括號的算式里，如果有乘、除法
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練習十一情境導入課堂小結課后作業(yè)比例課堂練習4圖形的放大與縮小把圖形按一定的比放大或縮小，就是把圖形中各邊的長按這樣的比放大或縮小，形狀不變，大小改變。圖形放大或縮小的倍數(shù)是對應邊長放大或縮小的倍數(shù)
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第8課時練習課1.判斷每題中的兩個量成什么比例寫在后面的括號里。1從甲地到乙地行駛的速度和所用的時間成比例。2兩數(shù)相乘積一定一個因數(shù)與另一個因數(shù)成比例。3圓的半徑和它的周長成比例。4工作
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第11課時練習十一1.計算。7031088006555550939010630250935545407970201203010640
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練習十一復習舊知課堂小結課后作業(yè)100以內數(shù)的認識鞏固練習4一共有多少個小棒，如何思考返回復習舊知把小棒看作兩部分，一部分是成捆的，有30根；一部分是零散的，有2根，把兩部分加起來。返回302三個十兩個一32
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4.3.3練習十一1.填空題。1要把5.03擴大到它的1000倍需要把它的小數(shù)點向移動位結果是。2要把6.2縮小到它的1100需要把它的小數(shù)點向移動位結果是。39.02縮小到它的1100后是。2.在括號里填
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練習十一正比例和反比例3復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習1.比例的意義表示兩個比相等的式子叫比例。根據(jù)比例的意義可以判斷兩個比能否組成比例。比例復習舊知兩個外項的積等于兩個內項的積，這叫做比例的基本性
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11白樺課題白樺課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識本課“繡、瀟”等8個生字，會寫本課“樺、涂”等11個生字，學會本課新詞、生字詞，了解課文內容。2.有感情地朗讀這首詩
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