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小學綜合實踐活動魔術氣球【學案】【學習目標】1.了解魔術氣球。2.探索學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法。3.能夠用簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型,并按自己的想法繪畫裝飾。【重難點】1.三種簡單球泡
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小學綜合實踐活動課程魔術氣球【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識和技能了解魔術氣球;學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法;能夠用這三種簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型;造型過程中通過互相幫助
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制作陀螺教案設計教師閆柳瑩課時預計1課時教學目標1.知識和技能初步了解做陀螺的方法,學會制作陀螺,在實踐中培養學生動手能力和勞動意識。2.價值體認激發學生動手制作的興趣,善于分享經驗與成果
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小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域神奇的影子【教案】一、【教材分析】教學目標1.通過做游戲、實驗等活動,幫助學生了解影子的產生、變化的原因。2.通過小組合作,創作手影及手影故事,體會
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小學綜合實踐活動制作陀螺【學案】【學習目標】1初步了解做陀螺的方法,學會制作陀螺。2通過實踐,解決做陀螺時遇到的困難,培養自主探究能力和解決問題的能力。3在觀察、思考和討論中培養團結協作
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有趣的不倒翁設計教師王厚敏課時1課時教學目標1、通過觀察思考,知道不倒翁不倒的原因及道理;2、學會用剪、畫、粘合的方法,制成簡單的不倒翁。3、培養學生合作互助的精神培養學生探究事物原理的意識
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小學低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域小書包比美【教案】一、【教材分析】教學目標1.知道根據上課的需要往小書包里存放學習用品,懂得分類存放。2.通過觀看視頻、觀察學習、討論交流等方式,掌
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小學綜合實踐活動課程巧手打印眼鏡【教案】教學目標1.知識和技能認識3D打印筆,學會使用打印筆畫直線、曲線及平面能夠使用用3D打印筆制作出3D個性眼鏡,制作過程中通過互相幫助,培養學生小組交流合
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有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時,我產生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁,我有新的有趣發現1._____________
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1句號歌一句末尾用句號語氣平緩調不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉2問號歌有疑有問用問號設問反問也需要遇它讀出語調來看書見它要思考3嘆號歌感情強烈句和段其中嘆號常出現請求反問都該用有它文章起波瀾4頓號歌并列
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一六年級上語文12單元部編含答案A類基礎性必做題星級評價一我會讀拼音寫詞語shnjinwnzidujlqzhpihuiisyshnhungrnbnzhu二按要求做題用給加點字選擇正確的讀音1膝q蓋
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湘科版五年級下一二單元測試題一填空題每空2分共32分1食物上的霉是一種微小的生物叫2物體在和的環境條件下容易發霉31864年英國人拉德的顯微鏡可放大近千倍為科學家觀察和提供了有力的武器4在顯微鏡下觀察物體
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九年級Unit12重點短語1takeashower淋浴2leavemybackpackathome把背包忘在家里3getbacktoschool返回學校4startteaching開始教學5gooff響鈴6rushoutth
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12動物人教學目標1通過分類游戲活動能列舉出人與動物的不同2通過比較能歸納出人與動物的相同點知道這些是有生命的物體的共同特征3通過觀看黑猩猩的生活視頻會區分黑猩猩與人的相同與不同能發現人類會創造工具并會使用工具進行創造
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12動物人教學目標11通過觀察比較能列舉出人與動物的不同能歸納出人與動物的相同點知道這些是有生命的物體的共同特征2通過觀看視頻討論和思考發現人和靈長類動物猩猩的相同與不同之處知道人會創造和使用工具認識最高級的動物3通過
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12動物人教學目標1通過分類游戲活動能列舉出人與動物的不同2通過比較能歸納出人與動物的相同點知道這些是有生命的物體的共同特征3通過觀看黑猩猩的生活視頻會區分黑猩猩與人的相同與不同能發現人類會創造工具并會使用工具進
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熱脹冷縮教學目標1知道氣體有熱脹冷縮的性質2了解物體熱脹冷縮的性質在生活中的應用想一想如何讓乒乓球復原為什么澆熱水后乒乓球能復原交流討論1這個乒乓球往哪兒癟了2如果要使向里癟的乒乓球鼓起來一定需要從乒乓球的里面有個
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創新教案坐井觀天教學設計第一課時設計理念成語故事坐井觀天讓學生懂得目光短淺眼界狹小見識就會有限的道理我認為可針對學生喜愛故事的特點利用插圖激發他們主動讀故事的興趣引導他們評價故事中的人與事從中理解和懂得故事所包含的道理
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