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教育集團2019-2020學年八年級12月月考物理試題（第二次學情調研)一、單選題1通過對聲現象的學習，你認為下列說法中正確的是（）A只要物體振動就一定能聽到聲音B正在發聲的物體都在振動C空氣不能振動，只能作介質D聲音大時聲速大2課堂上，有時光滑黑板表面反射的光會“晃”著一些同學的眼睛，如圖所示的光路圖中能正確解釋這一現象的是（）ABCD3請你用物理學的準確用語來“翻譯”生活用語
上傳時間：2020-11-26 | 頁數：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
部編版八年級下冊語文教學設計任課教師：教學進度周次日期教學內容課時13.53.9社戲回延安523.123.16寫作：學習仿寫口語交際：應對533.193.23大自然的語言阿西莫夫短文兩篇543.26-3.30寫作：說明的順序綜合性學習：倡導低碳生活554.24.4桃花源記小石潭記564.8
上傳時間：2021-01-14 | 頁數：171 | 格式：DOC | 瀏覽：586
北師大版七年級下冊數學教案全冊共168頁第一章整式的乘除1同底數冪的乘法教學目標【知識與技能】理解同底數冪的乘法法則，能熟練運用該法則解決與之相關的一些數學問題.【過程與方法】經歷探索同底數冪乘法運算法則的過程，培養學生觀察、猜想、推理和歸納的能力.【情感態度】通過同底數冪的乘法法則的探索過程使學生感受到由特殊到一般再到特殊的數學思想，通過合作學習激發學生的探索熱情，感受到成
上傳時間：2022-02-19 | 頁數：172 | 格式：DOCX | 瀏覽：229
第1單元觀察物體（三）第1課時觀察物體【教學內容】教材第2頁例1例2及練習一第17題。【教學目標】知識與技能：能根據從一個方向看到的圖形擺立體圖形。能分析和分辨從不同角度觀察立體圖形的情況。根據圖形推測拼搭的方式，引導學生簡化過程，培養學生的空間想象力和思維能力。過程與方法：通過推測和拼搭圖形的方式，引導學生簡化過程，培養學生的空間想象力和思維能力。通過動手
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：172 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
蘇教版三年級下冊數學教學設計第一單元兩位數乘兩位數第1課時兩位數乘整十數的口算月日教學內容教材第13頁例1例2試一試想想做做第16題教學目標1掌握兩位數乘整十數的口算方法2會進行簡單的估算3經歷探索兩位數乘整十數以
上傳時間：2024-03-09 | 頁數：253 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
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