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浙攝影版三年級下冊信息技術(shù)第3課鍵盤一家課件

第3課鍵盤一家認(rèn)識鍵盤闖關(guān)擂臺正確的坐姿手指的分工認(rèn)識主鍵盤區(qū)上的鍵1、數(shù)字鍵（10個(gè)）2、英文字母鍵（26個(gè)）認(rèn)識主鍵盤區(qū)上的鍵3、符號鍵（21個(gè)）4、特殊功能鍵（15個(gè)）返回功能鍵區(qū)在主鍵盤區(qū)的上面標(biāo)有F1F1

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浙攝影版三年級下冊信息技術(shù)第3課鍵盤一家教學(xué)設(shè)計(jì)

第3課鍵盤一家教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、了解鍵盤的布局，認(rèn)識鍵盤的4個(gè)功能區(qū)；2、知道幾個(gè)常用控制鍵的名稱及作用。技能目標(biāo)1.學(xué)會(huì)正確的打字姿勢；2.掌握基本鍵指法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)課

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題教案我們是一家教案

小班主題教案我們是一家主題由來小班幼兒的觸覺、感知覺發(fā)展相對滯后，對自己的身體了解的也不多，為了使幼兒更好的了解自己，生成此主題。活動(dòng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2、使幼兒對自己的

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題活動(dòng)我們是一家教案

小班主題活動(dòng)我們是一家一、主題產(chǎn)生本主題以親親抱抱為主線，在各種活動(dòng)中讓孩子們感受教師的關(guān)愛，樂意親近幼兒園關(guān)心自己的人；樂意親近同伴，會(huì)有禮貌地與人打招呼，與小伙伴友好相處；親近玩具，感知玩

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幼兒園小班語言教學(xué)：小班談話教案我的一家人教案

小班談話教案我的一家人活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒學(xué)會(huì)用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ鳎彝コ蓡T之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護(hù)。2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)行談話，使幼兒樂意參與個(gè)別交談與集體

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幼兒園小班綜合教學(xué)：親親一家人教案

親親一家人”主題活動(dòng)猜猜我是誰活動(dòng)名稱猜猜我是誰設(shè)計(jì)思路隨著“親親一家人”主題活動(dòng)的展開，為了讓孩子感受親情、感受關(guān)愛，我們將家長配合帶來的寶寶與家人的合影布置在班級的主題墻上。不久，我

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：蔬菜一家教案

中班科學(xué)活動(dòng)蔬菜一家案例分析高紅梅案例背景11月29日，當(dāng)湖中心幼兒園進(jìn)行了發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力的研討課。夏競舟老師進(jìn)行了一堂科學(xué)活動(dòng)蔬菜一家的課堂展示活動(dòng)。新綱要明確指出。科學(xué)教育的一個(gè)重

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幼兒園中班主題活動(dòng)教案：主題意愿畫：快樂的蝸牛一家 (中班）

主題意愿畫快樂的蝸牛一家目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒有目的的觀察蝸牛，并用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特征2、初步感知不同的姿態(tài)的蝸牛的畫法，并大膽地表現(xiàn)出來3、初步學(xué)會(huì)欣賞作品準(zhǔn)備活蝸牛一只，欣賞作

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大象版四年級下冊科學(xué)1.5和諧相處是一家-課件.pptx

生命世界第一單元5.和諧相處是一家新知講解人類具有無窮的智慧和偉大的創(chuàng)造力，在生產(chǎn)、建筑等方面的活動(dòng)范圍越來越廣。新知講解人類的活動(dòng)對其他動(dòng)物和植物造成了哪些影響？新知講解對動(dòng)物造成影響的事例對植物造成影響的事例1.大量捕獵動(dòng)物。2.砍伐森林造成動(dòng)物棲息地減少。3.建立野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。.1.人工培育、種植農(nóng)作物。2.亂砍濫伐，肆意占用土地。3.過度開荒造成

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大連理工版六下信息技術(shù)第14課《歡樂一家親》教案.docx

課題第14課歡樂一家親課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識技:掌握文件打包的方法，能獨(dú)立的完成打包操作，能解決打包中的常見問題過程方法：以個(gè)人或小組的形式探索和解決遇到的問題。在交互評價(jià)中鍛煉表達(dá)，發(fā)現(xiàn)問題，提高作品制作水平情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)理念，滲透感恩和關(guān)心父母、家人、朋友和他人的情懷教學(xué)重點(diǎn)

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人音版二年級上冊音樂《小雞的一家》教案3.doc

小雞的一家教案學(xué)生分析：二年級學(xué)生具有以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)和自律性差的特點(diǎn)，對學(xué)生應(yīng)用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲小雞的一家，從而表現(xiàn)出對小動(dòng)物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動(dòng)的伴奏。3、通過感受農(nóng)場小動(dòng)物滿懷喜悅、熱情迎

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人音版二年級上冊音樂《小雞的一家》課件3.ppt

小雞的一家雞爸爸和雞媽媽雞爸爸雞媽媽我們的尾巴有什么不同雞爸爸的尾巴雞媽媽的尾巴我們的雞冠有什么不同雞爸爸的雞冠雞媽媽的雞冠我們的爪子有什么不同雞爸爸的爪子雞媽媽的爪子可愛的雞寶寶雞寶寶的出生看，我可愛嗎？這就是我們的一家!謝謝大家欣賞

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人音版二年級上冊音樂《小雞的一家》教案2.doc

小雞的一家教案教學(xué)內(nèi)容：演唱小雞的一家。教學(xué)目標(biāo)：欣賞歌曲小雞的一家。，在音樂聲中，自由地用體態(tài)語言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受、聽辨音樂中的動(dòng)物形象和音樂特點(diǎn)，嘗試用運(yùn)用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。2、能愉快地與他人合作，擔(dān)任音樂故事中的一個(gè)角色，并有興趣和大家一起唱歌、游戲，同時(shí)體驗(yàn)表演的樂趣。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：聽歌曲小雞

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