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第一單元我是小學(xué)生啦單元試卷___年___班姓名______一、我會填。（22分）1上學(xué)啦，真（）！2人不學(xué)，不（）。3我的名字是（），我今年（）歲了。4我們要（）新書。5我會把書包裝（）。6拉拉手，交（）。7.我喜歡吃（）。8如果你開心，請你（）我。9.我每天（）來上學(xué)。10.交通
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單元總結(jié)提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新整合拓展創(chuàng)新1生活與法律息息相關(guān)法律就在我們身邊法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中滲透到社會的方方面面法律通過調(diào)整社會關(guān)系不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活而且指導(dǎo)著人們未來的生活法律與我們每個人
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第一單元測試一、，.（15分）（13）（456）（123）（789）（678）（8910）二、.（12分）1在同樣多的下面畫“”.（）（）（）2在少的下面畫“”.（）（）三、.（）（16
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第一單元測試一、填一填。（第17小題每小題2分，第8小題3分，第9、10小題每小題4分，共25分）1.近似值4.4和4.40的（）相等，但是（）不同。2.（是大于1的自然數(shù)）與1.8相乘，積一定比（）。3.筆算小數(shù)乘法
上傳時間：2019-11-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：198
單元總結(jié)提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新單元知識框架整合拓展創(chuàng)新1情緒的管理1為什么說情緒需要管理由情緒的雙重作用決定情緒的作用非常神奇影響著我們的觀念和行動它可能激勵我們克服困難努力向上也可能讓我們因為某個小小的挫敗
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單元總結(jié)提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新整合拓展創(chuàng)新1集體的溫暖1集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體我們每個人都有過集體生活的情感需要2在集體中我們希望被認(rèn)可和接納得到尊重和理解獲得安全感和歸屬感作為集體的一員我們也散
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判斷題專項
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一下道德與法治知識點復(fù)習(xí)材料姓名1、保持整潔有辦法1我自己會系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。2用完毛巾后洗一洗，再掛起來。3洗臉時記得洗眼角和脖子。2、這樣真精神認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說。3
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一年級道德與法治上冊期末試卷一、選擇題（寫序號）1、雪花是（）。四個瓣五個瓣六個瓣2、在下面這些活動中，我最喜歡（）。畫畫唱歌跳舞3、到老師辦公室要（）。喊“報告”跑進
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一年級下冊道德與法治期末試卷班級姓名成績一、填空。（50分）1、我知道________、_______、_______等都是我的親人，我們要相親相愛。2、中國的助殘日是每年的_____月____日。3、“家有一老
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一年級下冊道德與法治期末試卷班級__________姓名_________成績__________一、我會選。（50分，每題5分）1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（）A置之不理B幫助同學(xué)撿起來C、踩兩腳2、好朋友比你進
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一年級下學(xué)期道德與法治期末測試題班級姓名一、選擇大樂園（把正確答案的序號寫在括號里，每空5分，共50分）。1、有精神就是（）A趴在桌子上寫作業(yè)B小聲的說話C高興地唱2、不做小馬虎要這樣做
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一下道德與法治期末知識點復(fù)習(xí)材料1、保持整潔有辦法：(1)我自己會系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。(2)用完毛巾后洗一洗，再掛起來。(3)洗臉時記得洗眼角和脖子。2、這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說。3、有精神，身體好。有精神，面貌好。4、不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。5、看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯
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道德與法治八年級上冊第一單元走進社會生活1、青少年對社會生活的認(rèn)識:絢麗多彩、不斷延展、更加深刻2、個人與社會的關(guān)系個人是社會的有機組成部分人的身份是在社會關(guān)系中確定的人的成長是一個社會化的過程社會為個人成長提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)3、全面認(rèn)識親社會行為表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會意義:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康人格、形成正確的價值觀、獲得他人和社會接納和認(rèn)可怎么
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一、填一填20分1.若地下1層記作-1層則8層表示。2.在3-12182013-11350-8-90中正數(shù)有負(fù)數(shù)有。6分3.李大伯稱米如果把102千克記作2千克那么96千克應(yīng)記作。4.一種牛奶的外包
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部編版一年級下冊道德與法治期末試卷卷面分100分，時間60分鐘201906班級姓名成績一、選擇題。（每題4分，共計40分。）1、（）才是有精神。說話聲音響亮上課的時候趴在桌子上走路的時候總是媽
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單元總結(jié)提升單元知識框架整合拓展創(chuàng)新單元知識框架單元總結(jié)提升整合拓展創(chuàng)新1青春期的生理變化矛盾心理1正確看待青春期的生理變化受遺傳營養(yǎng)鍛煉等因素的影響我們身體的發(fā)育情況各不相同青春期的生理變化是正常現(xiàn)象我們要欣然
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第二課青春的心弦第二框青春萌動一異性朋友某公司外出野餐第一次男女分席男孩子你爭我搶狼吞虎咽一桌菜吃個精光女孩子在嘻笑打鬧中把一桌菜也很快地報銷了杯盤狼藉面對這個結(jié)局領(lǐng)導(dǎo)眉頭一皺計上心來再次聚餐時領(lǐng)導(dǎo)采取了男女合
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部編一年級道德與法治下冊知識點總結(jié)知識點總結(jié)第一單元1、整潔不只是個人衛(wèi)生問題，也是社會交往時的一種禮貌。2、外出做客，衣著整潔是對主人的尊重。3、整潔的基本要求:經(jīng)常洗臉，刷牙，保持衣服干凈、整齊。4、坐姿端正、認(rèn)真讀書的樣子、站得挺拔，響亮地回答問題的樣子都是有精神。5、有精神身體好、面貌好。6、“等一下”“還沒完”是生活中拖拉的口頭禪。7、做事專心，掌握技巧和堅持是
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2019六年級上冊道德與法治教學(xué)計劃統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析：教材編排分為四個單元：一單元（我們的守護者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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