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第8課一起玩游戲導入環節游戲貪吃蛇游戲規則大家圍成一個圈老師用手和誰擊掌誰就站到老師的身后牽著我的衣服往前走然后尋找下一位牽著第二個人的衣服以此類推一個個排成行注意行走過程中不能掉隊也不能碰到障礙物哦轉換環節
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小班游戲教案建構游戲幼兒園的房子一、活動目標1.讓幼兒知道游戲的名稱激發幼兒的興趣在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。2.讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3.通過老師的鼓勵、幫
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小班游戲可愛的小動物（聽說游戲）活動目標1教會幼兒正確地說出小動物的名稱，準確地發出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協調的模仿小動物動作。2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
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幼兒園中班游戲活動螞蟻搬豆游戲一活動目標通過互相配合，協作完成任務。二、活動準備大的報紙團或皮球作豆子三、活動過程1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角
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一起玩游戲教學理念主題解讀游戲是孩子生活的一部分也是對其身心發展具有重要作用的媒介孩子在游戲過程中能學到很多技能如創造力探索力規則意識人際互動解決問題等可以使他們受用一生學情分析一年級的學生既渴望和同學們一起玩耍
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親子游戲和孩子一起玩“神奇的口袋”神奇口袋”游戲是一則訓練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點而設計的。特別適合23歲的寶寶玩，還可訓練幼兒對看不見的物品的分類。家長在和孩子游戲時可
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小班游戲老鼠與小貓活動名稱小貓與老鼠活動目的1、在游戲中知道小貓是晚上出來抓老鼠的，并能模仿老鼠和小貓的動作，體驗游戲的快樂。2、豐富詞語靜悄悄、東瞧瞧西望望活動準備磁帶活
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推薦讓孩子心情快樂的五種游戲孩子的焦慮除了與遺傳因素有關外，也與生活環境息息相關，比如頻繁地轉學、搬家，都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢兒童教育專家列出了5種快樂運動，幫助孩子擺
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小班玩沙游戲給水桶喂“沙”溫州五幼鄭笑玲活動目的1、幼兒自主探索，利用各種方法給水桶“喂”沙。2、體驗玩沙的樂趣。活動準備1、水桶3個、人手一把鏟子。2、輕快的音樂伴奏磁帶。游戲
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小班游戲寶寶的“十指瑤”想要寶寶高興起來也不難，只要你想學就很簡單。1、一個手指點點點伸出一個手指點寶寶兩個手指敲敲敲伸出兩只手指在寶寶身上輕敲三個手指捏捏捏伸出三只手指在寶寶身上輕捏四個
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幼兒園小班游戲教案老鷹捉小雞設計意圖我班幼兒剛進幼兒園不久，游戲的規則意識不強，要讓他們按規則一個跟一個進行接力賽比較難，學習主動性就不高，我覺得四散跑較適合孩子，他們玩起來就會更加投入，游
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小班游戲雞媽媽和雞寶寶上海田林六幼朱健設計思路根據小班幼兒學習數的特點，我發現孩子學數比較形象、直觀。因此，設計了這一有趣的游戲思維教學活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許
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2歲3歲小兒的游戲一、我是手推車目的訓練小兒身體懸空，兩手著地爬行。鍛煉頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。玩法1、抱腰推行要求小兒兩手撐在地上，兩腿伸直，媽媽雙手托住小兒腰部向上抬起，使兩腿離開
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如何讓23歲的寶寶玩數字游戲2-3歲的寶寶所能理解的數字非常少，所以在此之前應先讓他了解數與對象之間的關系，也就是讓他知道什么是多，少，大，小，全部和部分，認真地教導寶寶這種概念，打好這種基礎，寶
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幼兒園小班手指游戲集（13個）在上完課后，小朋友沒有事做，就顯得有點不安分。如果學會一點簡單的小游戲，讓他們做做，效果肯定非常好幾個寶貝手指謠俗話說“十指連心”、“心靈手巧”。著名
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讓寶寶聰明翻倍的小游戲（小班）逆向思維的特點換一個角度看問題。想讓孩子更聰明嗎對他進行一些逆向思維的訓練吧這里，我們專門為您準備了幾個小游戲，希望你可以通過它們，讓孩子練就逆向思維的好本領。POI
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小班游戲小火車游戲設計意圖對于小班的幼兒，一些扣紐扣、拉拉鏈等自理能力需要培養，另外一些顏色和數概念也需要幼兒掌握，為了讓幼兒較愉快的進行學習，我們將一些學習內容融入到了游戲活動中。在“馬路上
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一、活動內容角色游戲超市、銀行、幼兒園二、活動目標1、培養幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩定。2、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。三、活動準備1、超市
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溫五幼莊平平（一）石頭跳格子游戲形式兩人或多人操作。材料人手一塊石頭。游戲玩法先是有幼兒之間石頭、剪刀、布決定誰先玩，先玩的小朋友將石頭放在寫有A的格子里，然后單腳跳，輕輕地將石頭踢到第二格
作者王玉曉來源萊州市金城鎮中心幼兒園設計意圖“迷宮”是孩子愛玩的游戲，它通過迷路的解決來鍛煉與發展孩子的觀察力和思維能力，培養孩子耐心的意志品質，使孩子更加聰明。而大班的孩子隨著社會經驗的
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