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吉祥三寶教學設計教學目標：1、聆聽吉祥三寶，并了解蒙古族的風土人情，領悟歌曲內涵，珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用肢體動作表現不同人聲。3、能準確劃分吉祥三寶歌曲結構，并選擇自己喜歡的方式進行表演。教學重點：能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用肢體動作表現不同人聲。教學難點：能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲，能用
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：29
剪羊毛教案教學目標：1、情感目標：通過學唱歌曲感受源于勞動的律動和音樂，知道音樂和生活，和勞動密不可分，使他們進一步認識勞動的意義。2、能力目標：準確地演唱歌曲剪羊毛，并能夠表達出愉快活潑的情緒。3、知識目標：學生能通過學習歌曲，進一步鞏固“八分附點”和“四分休止符”并讓學生感受歌曲愉快、活潑的情緒和風格。教學重點：1、感受附點節奏及休止符賦予歌曲歡快跳躍的
上傳時間：2022-11-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
江西是個好地方教學設計（1）教學內容：學唱江西民歌江西是個好地方（2）教材分析：這是一首根據江西民歌“瓜子仁”填詞的新民歌。歌曲從解放初期流傳至今。最初是由江西軍區文工團整理填詞的，后由作曲家劉天浪老師改編整理。歌曲曲調流暢，結構短小，采用的是中國傳統五聲調式，運用了重復的寫作手法，富有濃郁的江西地方特色。教材中收錄了三段歌詞，每一段從不同方面來介紹江西
上傳時間：2022-12-02 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
01日常問候和答語1HelloHi你好3Goodmorningafternoonevening早上下午晚上好4Howareyouthismorningafternoonevening你今天早晨下午晚上好嗎5Fineth
上傳時間：2023-08-28 | 頁數：12 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
分數裂項計算教學目標本講知識點屬于計算大板塊內容其實分數裂項很大程度上是發現規律利用公式的過程可以分為觀察改造運用公式等過程很多時候裂項的方式不易找到需要進行適當的變形或者先進行一部分運算使其變得更加簡單明了本講是整個奧
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：17 | 格式：DOC | 瀏覽：8
一年級下冊語文期末復習資料12一年級下冊語文期末復習資料3456jiozhnjuzhnzhnzhhanldeyuddidudeddhodnhodnngfnnfnknjikngji一年級下冊語文期末復習資料dbidubink
上傳時間：2024-06-03 | 頁數：16 | 格式：PDF | 瀏覽：21
一年級數學下冊專項復習資料數學目錄第一部分以內填空題第二部分括號里最大能填幾第三部分認識圖形專項第四部分百數表專項第五部分看圖列式專項第六部分應用題第七部分以內易錯題
上傳時間：2024-06-04 | 頁數：41 | 格式：PDF | 瀏覽：33
83多項式乘多項式一單選題1如圖正方形卡片A類B類和長方形卡片C類若干張如果要拼一個長為a2b寬為2ab的大長方形則需要C類卡片張數為A2B3C4D52計算12的結果是A22B22C22D2
上傳時間：2025-02-10 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
上傳時間：2024-06-03 | 頁數：33 | 格式：PDF | 瀏覽：34
整式的除法第課時多項式除以單項式復習單項式乘以多項式的運算探究多項式除以單項式的運算規律能運用多項式除以單項式進行計算并解決問題重點難點一情境導入計算
上傳時間：2023-11-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：18
14整式的乘法第3課時多項式與多項式相乘1理解多項式乘以多項式的運算法則能夠按多項式乘法步驟進行簡單的乘法運算重點2掌握多項式與多項式的乘法法則的應用難點一情境導入某地區在退耕還林期間將一塊長m米寬a米的長方形林區的長寬分
上傳時間：2023-11-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：23
習作我做了一項小實驗人教版三年級下冊教學目標1初步學會仔細觀察事物的變化過程培養學生仔細觀察周圍事物勤于思考樂于探究的習慣增強持續觀察的意識重點2能按照實驗的過程有順序地記敘實驗的經過并能寫清楚人的動作語言和心情變化
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
歌曲柳樹姑娘教學設計一教材分析柳樹姑娘為羽調式四三拍由四個樂句組成第一第二樂句節奏舒緩旋律抒情優美第三樂句與之形成對比節奏密集第四樂句節奏更加舒展把柳樹姑娘隨風搖叟的曼妙舞姿描繪得惟妙惟肖歌詞采用擬人化的手法形象地
上傳時間：2023-11-25 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：13
小紅帽教學設計教學內容六年制人教版小學音樂課本第三冊第三課小紅帽第1617頁第一課時教材分析這是一首巴西的兒童歌曲C大調由六個樂句構成的一段體歌詞以第一人稱敘述了孩子所熟悉的小紅帽的故事歌曲旋律流暢給人印象深刻音
上傳時間：2023-11-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
單元教學設計單元勞動的歌總課時數兩課時制定教學目標的依據課標要求1、樂于參與各種演唱活動。2、知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握、和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當的反應。3、能夠用自然的聲音、準確的節奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。教材分析翁嘿呀是吉林延邊朝鮮族的一首勞
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學習目標1.能借助圖表，用恰當的詞語，按順序，把小實驗的過程寫清楚。2.根據要求與同學分享自己的習作，在分享的過程中，感受觀察、發現的樂趣。3.寫一寫做實驗時的心情和有趣的發現。新課導入你們都做過哪些小實驗呢？一起來說一說吧。水的表面張力摩擦生電回憶實驗同學們做過的實驗可真不少，今天我們就把小實驗寫進作文。我做的實驗是“摩擦起電”。我先準備好玻璃棒、塑料尺子、碎紙屑
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習作：我做了一項小實驗教學目標1.能借助圖表記錄自己做過的一項小實驗，能按順序將實驗過程寫清楚。【語文要素】2.能根據要求與同學互評習作，并嘗試用修改符號修改自己的習作。教學重難點1.借助圖表記錄自己最感興趣的小實驗，按照先后順序把實驗的經過寫清楚、寫具體。2.嘗試用修改符號修改自己的習作。教學課時2課時第1課時課時目標1.能借助實
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范文一：神奇的蘋果皮抹布“悅悅，今天你能幫媽媽洗一下碗嗎？”媽媽對我說。我爽快地答應了，因為我今天在書上看到蘋果皮可以去油污，正好借機做個小實驗。我來到廚房，拿起一個蘋果，先用水果刀將蘋果皮削了下來，接著拿起一個油膩的盤子，然后用蘋果皮將盤子的正反面來回擦了幾遍，最后將盤子放在水龍頭下沖洗。哇，真是太神奇了！隨著水流的沖刷，盤子上的油污都消失了。我開心地捧著盤子奔進客廳，向
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一只鳥仔教學設計一、教材分析一只鳥仔是流傳在臺灣的一首兒歌。在兩段歌詞中，每段都采用了象聲詞來形容一種小動物的鳴叫聲和神態，使得歌曲頗為生動有趣。歌曲為五聲徽調式，24拍，音域在九度內。全曲四樂句，每句四小節，節奏型幾乎完全相同：XXXXXXXOXXXOO。常采用下滑音、襯詞、襯腔，使得歌曲顯得非常風趣，具有濃郁的地方色彩和詼諧的風格。第三樂句是第一樂句的下行大
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踏雪尋梅教學設計【教學目標】1、知識目標：能夠準確的演唱踏雪尋梅2、技能目標：理解歌曲意境，掌握歌曲的節奏變化，有感情地演唱歌曲；并能根據歌曲里的力度變化準確演唱出歌曲的意境。3、情感目標:感受歌曲的創作情緒，培養學生熱愛生活、團結協作的情感。【教學重點】能根據歌曲里的力度變化準確演唱出歌曲的情感變化，能夠有感情地演唱歌曲。【教學難點】能夠準確唱出
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