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第16課集字練習(xí)萬眾一心教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)臨摹萬眾一心四字掌握字體的間架結(jié)構(gòu)創(chuàng)作書法作品2了解並鞏固條幅橫幅和斗方書寫的基本格式布局章法3培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣提高審美能力教學(xué)重點(diǎn)1掌握萬眾一心的間架結(jié)構(gòu)書寫的
上傳時(shí)間：2023-06-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：122
海洋利用與保護(hù)教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1了解我國海洋資源的主要類型和開發(fā)利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀海洋環(huán)境問題及其成因4樹立正確的海洋環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展觀念重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1了
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遼闊的海域教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1了解我國是世界海洋大國了解我國近海海域的范圍及分布2認(rèn)識我國臨海的省級行政區(qū)域及海岸特點(diǎn)3了解我國重要的島嶼及其分布4培養(yǎng)熱愛祖國保衛(wèi)祖國建設(shè)祖國的情感重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)我國主要的近海海域
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打花巴掌教案教學(xué)內(nèi)容:能在音樂實(shí)踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~，表現(xiàn)歌曲。教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽歌曲打花巴掌，感受歌曲的情緒和風(fēng)格。指導(dǎo)學(xué)生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實(shí)踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~，表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌，感受歌曲的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊做拍手游戲。2
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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)三年級教案三年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一.指導(dǎo)思想：1.讓學(xué)
上傳時(shí)間：2023-01-24 | 頁數(shù)：49 | 格式：DOC | 瀏覽：97
信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社班級：四年級四年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：學(xué)
上傳時(shí)間：2023-01-24 | 頁數(shù)：51 | 格式：DOC | 瀏覽：226
信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社年級：五年級5年級教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：通過學(xué)習(xí)了解什么是網(wǎng)
上傳時(shí)間：2023-01-24 | 頁數(shù)：50 | 格式：DOC | 瀏覽：72
信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社年級：五年級五年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一.指導(dǎo)思想：信息技術(shù)課程的設(shè)置要考
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信息技術(shù)學(xué)科教案班級：六年級六年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃授課時(shí)間科目信息技術(shù)班級六年級教材西安交通大學(xué)出版社周學(xué)
上傳時(shí)間：2023-01-24 | 頁數(shù)：70 | 格式：DOC | 瀏覽：136
信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社班級：四年級四年級下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能
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信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社班級：三年級
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信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本：西安交通大學(xué)出版社班級：六年級教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析（一）、學(xué)生情況分析：六年級的學(xué)生，創(chuàng)新意識弱，獨(dú)立思考問題、解決問題的能力不是很強(qiáng)，不愿意多去思考，以至于測試結(jié)果不是非常理想。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只有部分學(xué)生習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，完成練習(xí)題，部分學(xué)
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小學(xué)六年級英語導(dǎo)學(xué)案教研組：英語主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時(shí)：共6課時(shí)，第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit3ALetslearn備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.能聽、說、讀、寫過去式單詞wentrodehurt和詞組wentcampingwentfishing能正確使用動(dòng)詞過去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
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Unit3WheredidyougopartA教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)能夠聽、說、讀、寫句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid.Nowedidnt.Howdidyougothere能夠在情景中運(yùn)用句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid
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備課內(nèi)容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時(shí)分配：5課時(shí)備課時(shí)間：年月日單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會(huì)用過去過去式態(tài)表達(dá)所做的事情，重點(diǎn)句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit3ALetstryLetstalk備課人：上課人：教學(xué)目標(biāo)：掌握四會(huì)句型WheredidyougooveryourholidayIwenttoMt.TianshanXinjiang.并在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握四會(huì)句型Wheredi
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Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListenanswerandwriteP25教師寄語：Icandobetter.（我能做得更好！）Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):1.能聽說讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcam
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教案（首頁）課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)和要求Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.四會(huì)單詞或詞組：cleanedwashedwatchedstayedcleanedm
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