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第十課月亮光光照竹坡一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江童謠的特色學會至少一首陽江童謠并能理解童謠中的文化內涵和教育意義2過程與方法通過聆聽模仿演唱等活動培養學生學習童謠的興趣提高學生的語言表達能力和記憶力3情
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語言學家黃伯榮第九課美麗陽江家鄉名人目錄壹勤于學業矢志漢語叁一代師表光澤后世貳傾情方言心系家鄉美麗陽江家鄉名人有同學知道這位老者是誰嗎美麗陽江家鄉名人陽江人才輩出著名的語言學家教育家黃伯榮就是令陽江人民驕傲的
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第三課陽江屋脊鵝凰嶂一活動目標1知識與技能學生能夠了解鵝凰嶂的地理位置自然風光物產特色及生態價值2過程與方法通過地圖查找資料搜集小組討論等方法培養學生自主學習和合作探究的能力3情感態度與價值觀激發學生對自然環境的
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第十三課甜甜的馬水桔一活動目標1知識與技能學生能夠了解馬水桔的品種生長過程功效及產地文化2過程與方法通過討論觀察記錄等方法培養學生獲取信息整理信息和表達交流的能力3情感態度與價值觀激發學生對家鄉特產的自豪感培
我們來自何方第四課目錄壹陽江人的來歷貳陽江市歷史簡述叁陽江古城和春州古城不要問我從哪里來我的故鄉在遠方那么陽江人的故鄉又在哪里呢陽江人的來歷壹漠陽江貫穿陽江市全境流域內三面環山一面靠海土地肥沃自古以來就
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音樂家何士德第八課同學們大家都會做廣播體操但你們知道廣播體操的歷史嗎我國第一套廣播體操由教育部于1951年推出那動聽的旋律出自著名音樂家何士德之手美麗陽江家鄉名人目錄02用音樂抗日救亡03三改新四軍軍歌04為中華
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古樸的大澳村第六課美麗陽江家鄉歷史目錄大澳村的繁華01獨特的漁村風情02大澳村的疍家人03美麗陽江家鄉歷史大家看完有什么感受美麗陽江家鄉歷史大澳村的繁華01美麗陽江家鄉歷史漁業與海上貿易的發展大澳村在唐宋時
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地道南藥春砂仁第十五課春砂仁在我國種植應用已有1300多年的歷史是我國南方常見的一種名貴藥材與檳榔巴戟j天益智合稱四大南藥被視為醫林珍品李時珍將其記錄于本草綱目之中美麗陽江家鄉特產你們知道春砂仁有什么神奇之處嗎
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神秘的獨石仔洞穴第五課你們了解陽江的獨石仔洞穴嗎美麗陽江家鄉歷史漠陽江流域是陽江祖先美好的家園他們在這里生產生活創造了燦爛的物質文明和輝煌的歷史文化給子孫后代留下了豐富的文化印記和遺存其中獨石仔洞穴遺址和石望鑄zh錢遺
第九課語言學家黃伯榮一活動目標1知識與技能讓學生了解黃伯榮教授的生平事跡及其在現代漢語和方言研究領域的貢獻2過程與方法通過故事分享方言與普通話對比朗讀等活動體驗方言的獨特魅力理解方言研究的重要性3情感態度與價值觀激發
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第四課我們來自何方一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江人的主要來源包括原住居民南遷中原人和疍家人掌握陽江市的歷史發展脈絡及重要歷史事件2過程與方法通過資料搜集家族訪談小組討論等方法培養學生的信息整合能力團隊合作能
月亮光光照竹坡第十課美麗陽江家鄉風情童謠歌唱的是兒童的生活與游戲反映的是兒童的心情與意趣兒童通過童謠的窗戶看到了一個個精彩的世界認識了一個個身邊的事物懂得了一個個簡單的道理美麗陽江家鄉風情美麗陽江家鄉風情目錄01陽
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第六課古樸的大澳村一活動目標1知識與技能學生能夠了解大澳村的歷史背景地理位置建筑特色及疍家文化掌握大澳村作為古村落和最美漁村的獨特之處2過程與方法通過資料搜集小組討論實地考察或模擬考察等方式培養學生的觀察力分析
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第十四課美味的程村蠔一活動目標1知識與技能學生能夠了解程村蠔的生長環境主要特點及其多樣的食用方法認識蠔殼的多種用途2過程與方法通過討論分享和實地考察或模擬考察等方式培養學生的觀察力分析能力和語言表達能力3情感態
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第五課神秘的獨石仔洞穴一活動目標1知識與技能學生能夠了解獨石仔洞穴遺址的基本信息包括其地理位置發現過程文化價值及出土文物等2過程與方法通過小組討論資料搜集和實地考察或模擬考察培養學生的觀察力分析能力和團隊合作能力
第十二課去放風箏吧一活動目標1知識與技能學生能夠了解陽江風箏的歷史種類及制作工藝2過程與方法通過小組合作動手制作風箏培養學生的實踐能力和團隊合作精神3情感態度與價值觀激發學生對傳統文化的興趣與熱愛傳承和弘揚非物質文
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第七課畫壇巨匠關山月一活動目標1知識與技能學生能夠了解關山月的生平代表作品及其藝術成就認識嶺南畫派的特點2過程與方法通過討論閱讀創作等活動培養學生的觀察力想象力和藝術鑒賞能力3情感態度與價值觀激發學生對傳統文化
畫壇巨匠關山月第七課美麗陽江家鄉名人初識關山月高侖弟子關山月海外歸來乃見之一水陽江才百里有君為畫我為詩阮退之朗讀一遍體會詩中表達的情感美麗陽江家鄉名人關山月19122000廣東陽江人人民藝術家國畫家美術教
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甜甜的馬水桔第十三課美麗陽江家鄉物產目錄01無公害嶺南佳果02馬水桔的功效03馬水桔的產地與影響美麗陽江家鄉物產視頻里的水果有人吃過嗎味道如何陽春甜桔在明朝末年已開始種植距今已有約400年的歷史陽春甜桔因原產于
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