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教學內容快樂美食家教學時間月日星期第節教學目標1、懂得提出問題，學習資料的查找和分類整理；學會小組分工、制定計劃；學會做幾道拿手的家常菜；了解食物的分類及營養攝取，明白平衡膳食的作用。2
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：86
活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理?；顒訙蕚涮枊寢?、太陽寶寶胸飾各一個；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：131
快樂的音樂會胡琴吱扭扭吱扭吱扭0節拍密碼吱扭扭吱扭扭扭得兒喂喇叭嗩吶嘀嘀嗒嗒嘀嗒銅鼓軍鼓咚咚咚咚
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歌表演快樂的啰嗦教材來源西師版義務教育教科書音樂簡譜版二年級上冊第四單元快樂的歌歌表演快樂的啰嗦設計意圖新課程基本理念中指出小學音樂教育要以音樂審美為核心以興趣愛好為動力強調音樂實踐音樂的情感體驗并從多樣化的文化語境出發根
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：33
快樂天堂教學目標1感受歌曲內容用自然的聲音學唱歌曲能在歌曲間奏處做快樂的動作2能大膽表現體驗音樂活動帶來的快樂教學用具鑼鼓電子琴多媒體課件教學重難點指導學生用活潑的情緒真摯的情感演唱這首歌培養學生創新表演能力
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快樂王子的小船教學設計教學內容感受與鑒賞音樂表現音樂創造欣賞我們的童話沒有國界快樂王子的小船即興創編故事教學目標情感態度價值觀通過欣賞讓學生感受童話世界的樂趣激發學生學習興趣積極參與音樂實踐活動中能用歡快活潑的聲音演唱歌曲
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快樂天堂說一說你們有哪些快樂的事情說出來和大家一起分享一下用拍手踏腳的動作為歌曲伴奏你還能怎樣設計看著敲鑼鼓一邊聽歌曲一邊敲鑼鼓按照圖譜用為歌曲伴奏隨著歡快的歌聲拍一拍唱一唱再見
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歡迎同學們來到我們的音樂課堂202375跟著老師一起動起來吧202375跟著老師一起動起來吧202375跟著老師一起動起來吧202375一條音樂河擋住了王子的去路河上沒有船怎么辦呢樹上的花兒想幫助他可給我們出了一道難
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教案NO15課題期末快樂大盤點授課時間616263主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能結合學科特點盤點多元化綜合實踐活動的主題完成情況過程方法貼近學生生
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乃喲乃第八單元快樂的節日小鳥在前面帶路風兒吹著我們我們像春天一樣來到花園里來到草地上鮮艷的紅領巾美麗的衣裳像朵朵花兒開放花兒向我們點頭白楊樹嘩啦啦地響它們同美麗的小鳥向我們祝賀向我們歌唱它們都說有了我們可愛的
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快樂的節日教學內容聽快樂的節日教學目標欣賞快樂的節日積極創編舞蹈語匯真實的感受節日喜悅教學重點1引導學生積極參與音樂活動2跨小節切分音和附點節奏的演唱教具準備電子琴音樂課件卡片節奏條教學過程一教學導入二
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課題快樂讀書吧統編版六年級下冊第二單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1能產生閱讀世界名著的興趣自主規劃閱讀四部名著了解故事內容2能了解作品的寫作背景體會作者通過文字傳達的情感和思想內涵3能做讀書筆記與同學交流閱讀收獲
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快漫步世界名著花園名著導讀系列六年級語文下冊統編版書吧讀樂借助作品梗概了解名著的主要內容就印象深刻的人物和情節交流感受學習寫作品梗概語文要素人文主題讀外國文學名著文中得法探究主題壹每一本名著都是獨一無二的花
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快樂的羅嗦說課稿一教學理念音樂課程標準指出感受與欣賞是音樂學習的重要領域是整個音樂活動的基礎是培養學生音樂審美能力的有效途徑興趣是學習音樂的基本動力要引導學生喜愛音樂加深對音樂的理解充分挖掘作品所蘊含的音樂美用自己對音樂的
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快樂的音樂會說課稿尊敬的各位領導評委老師你們好今天我說課的課題是快樂的音樂會本次說課我將圍繞說教材教法學法教學過程板書反思六個方面進行闡述首先說教材1教材分析我選用的教材是人民音樂出版社出版的小學二年級第三冊第七課
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
生日快樂變奏曲教材分析生日快樂變奏曲是選自人音版四年級上冊第七課祝你快樂中的一首欣賞曲目由德國作曲家彼特亨德里克所作是以生日快樂歌為主題的弦樂四重奏此曲由主題和分別模仿了不同的作曲家以及不同舞曲音樂風格的變奏組成學情分析四年級學
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魯畫版心理健康二年級上冊快樂成長教案一教材分析本節課是魯畫版心理健康二年級上冊的第五課題為快樂成長本課程主要通過故事和討論幫助學生了解心理健康與快樂成長的重要性培養積極向上的情感和心態提高學生的自我認知和自我管理能力二教學
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
珍愛生命快樂成長活動一故事分享這條小魚在乎退潮后海邊的沙灘上留下很多小魚在烈日的炙烤下它們即將面臨死亡這個時候一個孩子來到海邊一條一條撿起小魚把它們放進大海有人問孩子沙灘上有那么多小魚你撿得過來嗎一條小魚而已有
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
快樂考試交流原則敞開心扉理解尊重保守秘密體驗成長大風吹一創設情景活動導入想一想你都經歷過什么樣的考試點擊添加文字內容記子盒憶二心靈追問認識考試二心靈追問認識考試考試考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法
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