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上傳時間:2025-03-22 | 頁數:0 | 格式:RAR | 瀏覽:1
信息技術第一課三維造型初體驗課題三維造型初體驗單元第一單元學科信息技術年級六年級教材分析信息技術是一門知識性技能性與創新性相結合的學科現階段信息技術教育的理念已發生了質的飛躍從單純的技能訓練上升為全面的信息素養的培養教材以提高全體
上傳時間:2025-03-22 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:4
第1課三維造型初體驗教學目標:(1)認識和了解3D設計軟件的界面學會從多角度觀察場景中的物體(2)學會構建正方體和球體并能夠使用四格視圖調整物體的位置(3)通過構建活動培養學生的空間想象能力和創意設計能力。教學重點:認識和了解3D設計軟件的界面學會從多角度觀察場景中的物體教學難點:學會構建正方體和球體并能夠使用四格視圖調整物體的位置教法:講練結合、任務驅動教學
上傳時間:2020-11-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:335
三維造型初體驗教學設計一教材分析本課是泰山出版社小學信息技術第六冊第一單元裝扮美好生活第1課三維造型初體驗二學情分析本課面對的是六年級的小學生小學生的知識形成特點是通過親自動手實踐體驗感知形成表象構建新知因此
上傳時間:2024-01-10 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:41
三維造型初體驗教學設計一教材分析本課是泰山岀版社小學信息技術第六冊第一單元裝扮美好生活第1課維造型初體驗二學情分析本課面對的是六年級的小學生小學生的知識形成特點是通過親自動手實踐體驗知形成表象構建新知因此教學中注重
上傳時間:2024-01-10 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:31
課題三維造型初體驗版本泰山版年級第6冊第1課教學目標1從利用試圖多角度觀察三維立體圖形培養立體空間感2學會添加三維網格圖形并設置圖形大小位置顏色3感受3D設計帶來的科技成果小組合作中發散創意思維重點會利用
上傳時間:2024-01-10 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:40
三維造型初體驗任務一多角度觀察正方體自主探究任務二不同組合顯創意小組合作小組合作疑問如何創建長方體小秘笈練習使用長方體和球體制作一個立體紅綠燈模型課后練習利用長方體正方體和球體的組合創作出更具有創意的作品
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猜一猜視頻中出現的是哪種技術3D打印技術三維造型初體驗闖關挑戰一考察觀察物體能力要求在Cnstu3d軟件中利用試圖全面觀察默認正方體的前后左右頂底六個方向把各個方向看到的圖形填寫到導學案的表格中注參照導學案的操作一
上傳時間:2024-01-10 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
第1課三維造型初體驗活動一認識和了解3D設計軟件1打開軟件之后工作區中就有一個默認的已建好的正方體2按下S鍵在工作區中拖動鼠標實現正方體的放大和縮小3點擊控制器移動按鈕拖動三個方向YZ上的控制桿可以移
上傳時間:2024-01-10 | 頁數:10 | 格式:PPT | 瀏覽:35
三維打印小臺燈利用三維打印技術可以打印建筑模型機械部件玩具服飾等隨著三維打印技術的不斷發展三維打印日漸走進我們的生活讓我們一起學習三維打印技術用3D打印筆打印一款別出心裁的小臺燈吧課堂導入勞動準備你了解燈具的發展史嗎
上傳時間:2024-12-22 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:23
15三維打印小臺燈內容解析總體概述1教學目標1了解現代臺燈的基本材料和制作工藝認識臺燈的基本結構能初步設計臺燈的基本造型能手工繪制臺燈設計圖2了解3D打印筆的使用方法和注意事項能使用3D打印筆按照設計圖紙制作實際尺寸的小臺
上傳時間:2024-04-07 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:45
體驗三維設計五年級下冊用3D打印機打印個出來吧但是我們需要先在建模軟件中去設計讓我們了解一下3D作品設計并制作出來的基本過程爺爺我想跟你玩飛行棋但是骰子不見了你能變一個出來嗎新課導入作品構思造型重塑作品制作完善美化
上傳時間:2024-05-16 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:49
開學第一課課堂音樂美術課注意事項三不原則1不離開座位2不向同學借東西3不隨意說話美術就是美麗的魔術仔細檢查自己的工具針對自己的工具情況進行查漏補缺下次美術課前備齊本學期的美術工具備注已有的工具沒有的工具打O
上傳時間:2024-12-21 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
川教版信息技術三上第三單元第3課時教學設計學習目標1學習掌握造型的切換學會利用圖像編輯器編輯角色造型2理解重復執行的概念掌握重復執行指令的使用3培養學生初步設計并制作小動畫的能力教學重難點三種方法添加角色以及背景繪
上傳時間:2024-04-24 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:42
新教材湘美版一年級上冊第五單元第1課變臉Part1走進變臉走進變臉同一個人變了不同的臉臉上的樣貌表情顏色都不相同川劇變臉真神奇你發現了什么不一樣的變臉想一想它是怎樣變臉的呢1翻動臉2講故事想一想小女孩的臉
上傳時間:2024-12-22 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:10
動物造型餅干教案教材分析:小學孩子還處在對周邊一切事物充滿好奇的狀態,而自然界中的小動物則理所當然的在他們心中占了很重要的位置,兒童的天性導致他們對自然界中活潑可愛的小動物很難有免疫力,因此,孩子天生就對小動物充滿著好奇和喜愛之情。他們喜歡與小動物一起玩耍,久而久之,這份喜愛就會延伸到以動物為形象的玩具、圖案、動畫片、書籍等上面。這些都將有利于兒童良好審美情趣的培養。同時,在這一過程中
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:23
動物造型餅干猜一猜這些是什么造型的餅干說一說下面動物有哪些特征餅干的制作過程看一看不同顏色的餅干可以代表不同口味巧克力口味草莓口味芒果口味冰淇淋口味做一做用彩泥做一款造型美觀口味獨特的動物餅干拓展延伸1.有條件可以跟把爸媽一起去餅干屋真正做一次動物造型餅干,烘烤后帶回家和學校同朋友們一起分享2.嘗試做做其他造型的餅干。例如:建筑,植物,人物
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:12 | 格式:PPT | 瀏覽:10
動物造型餅干教案教學目標:1.認識不同種類的小動物,掌握動物餅干造型的基本特點。2.掌握彩泥或橡皮泥捏的一般操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可愛的小動物形象,提高想象力和動手操作能力。3.通過對休閑點心的審美表現,培養對動物泥塑的興趣,樹立愛護小動物,與動物和諧相處的意識。教學重點:通過粘貼動物造型餅干設計與制作,培養學生的動手能力和創新能力。教學難點:創
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:14
動物造型餅干耳朵長,尾巴短,只吃菜,不吃飯。猜一猜動物造型餅干餅干造型兔子與真實兔子有哪些相同與不同的地方?比一比長耳朵短尾巴,腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干?你是怎么猜出來的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略細節。說一說你所認識的動物有哪些特征?想一想小魚餅干是怎么做出來的?這幾個步驟圖哪個先做,要注意什么?看一看同齡人做的動物造型餅干不同的顏色可以
上傳時間:2023-03-31 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:31
第五課蔬果造型一教材分析蔬果在我們生活中非常熟悉且種類多樣而這一材料無論在形狀色彩肌理等方面都呈現出豐富的美術特性既方便準備又易于塑造完成的作品能成為藝術品裝點生活本課屬于造型表現學習領域重點是運用切剪刻拼插等方
上傳時間:2023-09-24 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:116
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