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第25課下載和安裝軟件一、教材分析下載和安裝軟件屬于網絡基礎部分中的下載信息單元，是學習下載文字、圖片、網頁等信息后的重要一課。教材中通過“QQ”軟件的下載，讓學生了解如何從官方網站或一些常用的軟件下載網站，找到所需的軟件，單擊下載網址鏈接，在彈出的窗口中選擇保存文件，再安裝軟件進行應用，為下一節課網絡交流做好軟件上的準備。二、學情分析本課的學習對象是三年級學生，他們喜歡表現自我。通過
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：116
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16.4安裝直流電動機模型一、教材分析在探究磁場對通電導體的作用及電動機的工作原理之后，教材安排了裝配電動機模型的學生分組實驗，旨在培養學生的動手能力。通過學生自主裝配電動機模型，不僅能夠讓學生進一步認識電動機的基本結構，理解電動機的工作原理，而且能增強學生動手動腦學物理的意識，真正體現“從生活走向物理，從物理走向社會”的基本理念。2、教學目標（1）知識與技能：通過裝配電動機模型的實踐
上傳時間：2022-03-30 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：81
16.4安裝直流電動機模型直流電動機結構直流電動機的主要結構有哪些？核心結構是什么？轉子定子什么什么意思？線圈與磁鐵位置互換可以嗎？線圈中為什么加鐵芯？蹄型磁鐵弧形鐵片線圈轉軸支架換向器電刷底座核心結構：磁鐵、線圈、換向器和電刷磁鐵對磁鐵的作用？直流電動機原理電動機的原理是什么？還可以怎樣表述？電動機的能量轉化是什么？磁鐵對磁鐵的作用？原理：根據通電線圈在磁
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第六單元房屋照明電路第一課安裝房屋照明電路一、教學目標1.科學知識知道房屋照明電路是根據人們的需求進行設計和安裝的。知道模擬安裝房屋照明電路之前，要根據用途并運用已學電路知識進行圖紙設計和施工設計，然后照圖、按序安裝。2.科學探究根據所選房屋的用途（需求），能考慮可利用的條件和制約因素，依據電路知識進行設計，并不斷改進和完善。根據設計的電路圖，選擇合適的工具安裝電路，然后交流
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第3課工具下載速度快教學目標：1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學會使用專用下載工具添加和管理下載任務，并掌握其“斷點續傳”功能。2、在解決實際生活問題的情境中，了解和認識專用下載工具，學會使用下載工具下載較大文件的方法和技巧，逐步提高獲取網絡信息的能力。3、初步體驗運用專用下載工具下載文件的樂趣，了解信息技術在獲取網絡信息中的作用，激發學習熱情，提高動手操作能力和信
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第3課工具下載速度快教學目標1知識目標：能夠運用下載工具添加和管理多個下載任務。2能力目標：通過活動，增強高效下載文件的意識及多渠道解決問題的能力。3情感目標：養成高效意識。教學重點能夠運用下載工具添加和管理多個下載任務。教學難點通過活動，增強高效下載文件的意識及多渠道解決問題的能力。教學方法目標教學法教具學具單詞卡片教學過程一、復習導入1、安排快速打字任務。2、組織
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：459
教科版科學四年級下2.8模擬安裝照明電路教學設計課題模擬安裝照明電路單元2學科科學年級4教材分析本單元的第八課是“模擬安裝照明電路”通過設計并安裝一個房間的照明電路學習到的電路的知識應用于實踐，并讓學生認識科學與技術的密切聯系。整個單元的安排是一個嚴密的結構，課與課之間有著學生認識發展上的邏輯關系。學生從認識電路、電流、開關、電路檢測器、導體、絕緣體，這一系列的探究活動將最終指
上傳時間：2021-03-17 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：360
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教科版科學視頻公眾號：中小學課堂匯通過本單元的學習，我們知道了怎樣連接一個電路，怎樣用開關控制電流的通和斷。現在你能用學到的知識，模擬安裝一個房間的照明電路嗎？小組合作，設計一個房間的照明電路。在紙上畫出房間的平面圖，標出書桌、床、窗戶的位置。房間需安裝兩盞電燈（照明燈和閱讀燈），并由兩個開關分別控制。在房間標出電燈、開關的位置。班級交流，闡明小組設計的合理性，并傾聽他人意見
上傳時間：2021-01-10 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：1919
第24課下載網上信息一、教材分析本課學習內容屬于三年級網絡基礎模塊。在初步學習了輸入網址瀏覽網頁之后，學生開始嘗試使用搜索引擎搜索自己想要的內容，同時把自己需要的內容下載到自己的計算機上。本課的主要知識點可分為四個部分，具體是使用搜索引擎選擇合適的關鍵字來搜索網上的信息、下載網頁、下載文字、下載圖片。教材中的操作步驟很詳盡，可以讓學生通過閱讀教材，進行自主學習與合作學習。教師應在學生的自學
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安裝并維護計算機一教學目標1鞏固計算機系統的組成2通過認識主機箱各接口完成主機和各外部設備之間的連接3學會維護計算機硬件和軟件的基本方法二教學重難點重點鞏固計算機系統的組成難點連接主機與外部設備根據需求選擇安裝合適
上傳時間：2024-05-07 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
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