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課題9、不要隨地大小便課型新授課時二課時教學目標通過學習，了解隨地大小便的危害，養成文明如廁的良好習慣。重點難點1、了解隨地大小便的危害。2、養成文明如廁的良好習慣。教具準備掛圖教學過程第一課時：一、導入新課秋游的故事。揭示課題。二、學習新課為什么不能隨地大小便隨地大小便的危害（1）污染環境
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：403
小班安全教育不要跟陌生人走小班安全教育不要跟陌生人走一、教學目標1、教育幼兒對不認識的人保持距離。2、同時不要相信不認識的人，更不要相信對方所說的事。3、要懂得如何保護自己的意識
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：82
活動的由來4-5歲的中班幼兒隨著年齡的增長，動作能力有明顯發展，因此所表現出的年齡特點是活潑、好動，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需
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綜合不要亂扔垃圾環保設計意圖1、通過活動，使幼兒在了解了什么樣的垃圾是可以重新利用的，來建立和鞏固初步的環保意識。2、能在討論中理解怎么做是對的，怎么做是不對的。3、通過實踐活動，進一步加深環保
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：439
一、不要給陌生人開門教材版本：安徽教育出版社課時：1課時學科：安全教育一、活動目標：1、知道獨自在家時不能給陌生人開門。2、不要輕易相信陌生人。3、提高自我保護意識。二、學情分析：一年級的小學生正處于被保護，而且對于周邊陌生世界充滿著無限好奇心的狀態。并且對于陌生人或者熟人，在心里上都處于沒有防備的狀態。對于自我保護的意識很薄弱，需要老師在課堂中利用情景演示，多指導，多示范，讓
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：311
歡迎來到安全教育課堂！第一課不要給陌生人開門有陌生人請你開門，你會怎么做？看看：你都看到了什么？小組討論：1、來敲門的是誰呢？2、他做的對嗎？3、如果是你，你會怎么做？說說：為什么不能給陌生人開門？當我們遇到陌生人時：獨自在家要小心，家里大門要關緊。花言巧語別相信，機智應對真聰明
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：190
人教部編版三年級上冊道德與法治課件不要上當受騙9心中的11001030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標02課文解讀通過上節課的學習請你分享交流一下當你獨自一個人在家遇到陌生人敲門該
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
活動目標1、使幼兒懂得不能隨地吐痰及其原因。2、幼兒能夠明白在不同情況下，要吐痰時應該怎么做，養成不隨地吐痰的好慣?；顒舆^程一、引出課題孩子們，當我們在美麗的花店或者在美麗的展覽廳里
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小河邊長的花朵不要摘教案教學目標：1、學習歌曲小河邊長的花朵不要摘，激發對大自然的熱愛嘗試用動作表現歌曲，培養學生的創新能力。2、能聽辨音樂中的曲調。3、發展學生音樂聽覺習慣，提高學生的記憶力，培養學生的想象力。教學重點：有感情的學唱這首歌。教學難點：了解寧夏民歌的特點。教學準備：課件、多媒體等。教學過程：一、談話導入師：同學們。你們去過
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小河邊長的花朵不要摘問：這首歌中提到了哪些景物？答：小河、花朵、大樹、鳥窩。問：這首歌的情緒是什么樣的？答：情緒是稍慢溫和的。歌曲的意義表達了對大自然的喜愛之情，暗示我們要愛護大自然。分小組演唱這首歌曲吧！再見
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20、不隨地吐痰教案一、教學目標(一)情感態度培養1、樹立生活要有良好衛生行為的觀念。2、初步養成良好的個人衛生習慣。(二)行為技能訓練學會正確的吐痰方法。(三)知識經驗積累1、了解隨地吐痰的害處。2、掌握正確的吐痰方法。二、教學重點認識隨地吐痰的害處。三、教學難
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課題4、隨地吐痰害處多課型新授課時一課時教學目標1.使學生懂得不能隨地吐痰及其原因。2.學生能夠明白在不同情況下，要吐痰時應該怎么做，養成不隨地吐痰的好習慣。重點難點痰的危害及在平時生活中，因該如何注意自己的行為，養成不隨地吐痰的好習慣。教具準備掛圖教學過程第一課時：一、引出課題孩子們，當我們在美麗的花店或者在美麗的展覽
上傳時間：2022-12-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：144
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