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人教版小學數(shù)學五年級下冊第三單元3.15 不規(guī)則物體體積的計算 PPT課件

不規(guī)則物體體積的計算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習3長方體體積長寬高Vabh正方體體積棱長棱長棱長Va情境導(dǎo)入返回箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積通常叫做它們的容積。返回把橡

上傳時間：2019-12-06 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：118

人教版小學數(shù)學五年級下冊第三單元3.15 不規(guī)則物體體積的計算課時練習題

3.15不規(guī)則物體體積的計算1.一個長方體容器底面長2分米寬1.5分米放入一個土豆后水面升高了0.2分米這個土豆的體積是多少2.把一個鐵球沉沒在長1.5分米、寬1.2分米的長方體容器里水面由4.5分米上升到

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人教版六年級下冊數(shù)學 3.6 利用圓柱的體積求不規(guī)則物體的體積 PPT課件

利用圓柱的體積求不規(guī)則物體的體積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圓柱與圓錐課堂練習3“轉(zhuǎn)化方法”情境導(dǎo)入返回一個內(nèi)直徑是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶蓋擰緊倒置放平，無水部分是圓柱形，高度是18cm

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人教版六年級下冊數(shù)學 3.6 利用圓柱的體積求不規(guī)則物體的體積同步練習題

第6課時解決問題1.濱海化工廠有一個圓柱形油罐底面半徑是4米高是20米。1給這個油罐的表面刷油漆需刷油漆的面積是多少平方米2如果每立方米汽油重0.7噸這個油罐最多能裝汽油多少噸油罐厚度忽略不計26.一個

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青島版（六年制）五年級下冊數(shù)學5.測量不規(guī)則物體的體積教學反思

5測量不規(guī)則物體的體積數(shù)學實踐活動課本身是一個多向互動的過程。本節(jié)數(shù)學實踐活動課通過引導(dǎo)學生運用所學知識和借助水、沙等物體，采用猜測、討論、實踐、操作、觀察、比較、計算、驗證等一系列的感知、體驗

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青島版（六年制）五年級下冊數(shù)學第七單元5.測量不規(guī)則物體的體積教案

5測量不規(guī)則物體的體積n教學內(nèi)容教材100頁，測量不規(guī)則物體的體積。n教學提示新數(shù)學課程標準中強調(diào)，教學中“做”比“知道”更重要。數(shù)學活動課要把握好實踐活動的時機，凡是能讓學生自己設(shè)計的，就讓學生

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青島版（六年制）五年級下冊數(shù)學7.6 測量不規(guī)則物體的體積同步習題（課時練）

第6課時測量不規(guī)則物體的體積1.將一些水倒入一個長6分米、寬3分米、高4分米的長方體玻璃容器中此時水深2分米把一個石塊放入水中完全浸沒后水深變?yōu)?分米。求這個石塊的體積。2.把一個蘋果浸沒在一個棱長1.2

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青島版（六年制）五年級下冊數(shù)學第七單元8.測量不規(guī)則物體的體積導(dǎo)學案

8測量不規(guī)則物體的體積項目內(nèi)容1.思考一個不規(guī)則的物體我們想知道它的體積可以利用法測算。2.讀教材第100頁例題。分析與解答1圖中西紅柿的體積等于的體積計算西紅柿的體積先要計算放入西

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青島版（六年制）五年級下冊7.6 測量不規(guī)則物體的體積 ppt課件

測量不規(guī)則物體的體積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習7情境導(dǎo)入我們學過長方體和正方體的體積計算方法，下面這些物體，你能夠求出它們的體積嗎探究新知西紅柿、梨、土豆和石塊的形狀都是

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冀教版六年級下冊數(shù)學 4.8測量不規(guī)則物體的體積導(dǎo)學案

8測量不規(guī)則物體的體積項目內(nèi)容1.一個圓柱的底面周長為12.56厘米高為5厘米體積為多少立方厘米2.測量土豆體積。每個小組準備一個土豆一個盛有半杯水的水杯和一把尺子分析與解答借助有水的水杯將土豆

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人教版五年級下冊數(shù)學3.9《不規(guī)則物體的體積》教學課件.pptx

第9課時不規(guī)則物體的體積長方體和正方體義務(wù)教育人教版五年級下冊3復(fù)習導(dǎo)入下面是一臺微波爐。外形尺寸：480mm250mm360mm內(nèi)腔尺寸：420mm240mm250mm這個微波爐的容積是多少升？4.22.42.525.2（dm3)答：這個微波爐的容積是25.2升。420mm4.2dm240mm2.4dm250mm2.5dm25.2dm325.2L現(xiàn)實生活

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人教版五年級下冊數(shù)學3.10《不規(guī)則物體的體積》教案含教學反思.docx

第3單元長方體和正方體第10課時不規(guī)則物體的體積【教學內(nèi)容】教材第39頁的例6及第41頁練習九的第713題。【教學目標】1.使學生進一步熟練掌握求長方體和正方體容積的計算方法。2.能根據(jù)實際情況，應(yīng)用排水法求不規(guī)則物體的體積。3.通過學習，讓學生體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生在實踐中的應(yīng)變能力。【教學重難點】重難點：探索求不規(guī)

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青島版（五年制）五上數(shù)學3.9 測量不規(guī)則物體的體積課件.pptx

測量不規(guī)則物體的體積我們學過長方體和正方體的體積計算方法下面這些物體你能夠求出它們的體積嗎西紅柿梨土豆和石塊的形狀都是不規(guī)則的不能直接計算出它的體積動手做個試驗來試一試可以用轉(zhuǎn)化的方法把不規(guī)則的物體轉(zhuǎn)化為規(guī)則的物體再求

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人教版五年級下冊數(shù)學3.5體積和體積單位_課件.pptx

長方體和正方體的體積人教版五年級下冊學習目標激發(fā)學生學習數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的興趣，學會與人合作。培養(yǎng)學生動手操作、抽象概括、歸納推理的能力；結(jié)合具體情境和實踐活動，探索并掌握長方體、正方體體積的計算方法，能正確計算長方體、正方體的體積。解決一些簡單的實際問題；復(fù)習導(dǎo)入你會想到哪個小故事呢烏鴉是怎樣喝到水的？其中又蘊含了什么數(shù)學知識？物體所占空間的大小叫做物體的體積。上面三個物體

上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：20

人教版五年級下冊數(shù)學3.4《體積和體積單位》教學課件.pptx

第4課時體積和體積單位長方體和正方體義務(wù)教育人教版五年級下冊3情境導(dǎo)入烏鴉是怎樣喝到水的？探究新知3.換一塊大一點的石頭再試一試。你發(fā)現(xiàn)了什么？下面的洗衣機、電飯鍋和手機，哪個所占的空間大？物體所占空間的大小叫作物體的體積。上面三個物體，哪個體積最大？哪個體積最小？洗衣機的體積最大，手機的體積最小。怎樣比較下面兩個長方體體積的大小呢？想一想：計量長度有統(tǒng)

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冀教版五年級下冊數(shù)學 5.1 體積和體積單位 PPT課件

體積和體積單位情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體的體積課堂練習5情境導(dǎo)入探究新知杯子同樣大水同樣多水面會有水什么變化升的高一些升的矮一些說明這個實驗說明每個物體都占據(jù)一定的空間。土豆占據(jù)

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冀教版五年級下冊數(shù)學 5.1體積和體積單位教學反思

教學反思。體積和體積單位比較抽象，本來是也枯燥無味的，學生理解起來也比較困難，所以在教學中我通過實驗、觀察、總結(jié)為主線讓學生理解體積的概念，建立1立方厘米、1立方分米、1立方米這些體積單位實際的大小

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小學生日常文明禮儀規(guī)則

小學生日常文明禮儀規(guī)則1.參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。2.著裝得體，佩戴學生證和團徽（團員）。3.儀表整潔，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不佩開戴首飾，不涂指甲油，不紋身

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幼兒園小班綜合教學：慶“六?一”游園活動的項目及游戲規(guī)則教案

慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則一、貼鼻子在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。二、夾珠在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多

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人教版五年級上冊數(shù)學6.5 不規(guī)則圖形的面積-教案.doc

第6單元多邊形的面積第5課時不規(guī)則圖形的面積課題不規(guī)則圖形的面積新授課教學目標1.掌握參照規(guī)則圖形面積估計不規(guī)則圖形面積的方法。2.會用數(shù)方格的方法和將其轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的方法來計算不規(guī)則圖形的面積。3.能用所學知識解決日常生活中的簡單問題，培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。教學重難點掌握數(shù)方格方法和轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形兩種方法教學準備課件課時安排1

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