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24新人教版七年級上冊地理4.4.1 氣候的地區(qū)差異世界氣候類型的分布課件.pptx

第四節(jié)第1課時(shí)441氣候的地區(qū)差異世界氣候類型的分布從電影中感知到的氣候熱帶沙漠氣候寒帶氣候熱帶雨林氣候觀看瘋狂動(dòng)物城片段感知不同的氣候氣候的兩大要素氣溫降水夜長終有盡東風(fēng)始復(fù)來蘇州的四季是什么樣的怎么區(qū)分

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中圖版八上地理2.2 世界的氣候類型課件.pptx

第節(jié)第二章每年6月前后東非草原上的野生食草動(dòng)物會(huì)長途跋涉上演地球上蔚為壯觀的大遷徙場面獸群從坦桑尼亞塞倫蓋蒂自然保護(hù)區(qū)北上遷徙至肯尼亞馬賽馬拉國家公園到達(dá)終點(diǎn)兩三個(gè)月后這支野生動(dòng)物大軍再次不辭辛勞地返回塞倫蓋蒂自然保護(hù)區(qū)

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中考地理知識(shí)點(diǎn)全突破專題9世界主要?dú)夂蝾愋头植技疤攸c(diǎn)含解析.docx

中考地理知識(shí)點(diǎn)全突破專題9世界主要氣候類型分布及特點(diǎn)含解析.docx

專題9世界主要氣候類型分布及特點(diǎn)1.圖1為世界氣候類型分布圖，圖2為四種氣候的年內(nèi)各月氣溫和降水量圖，讀圖回答下列問題。（1）圖1中字母表示的四種氣候類型都為________帶氣候，判斷的依據(jù)是它們都主要位于_

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中圖版八年級上冊地理 2.2 世界氣候類型課件(共25張PPT).ppt

世界的氣候類型氣溫和降水氣候的兩個(gè)基本要素世界各地冷、熱、干、濕情況各異，各具特點(diǎn)，形成了不同的氣候類型。1.熱帶雨林氣候2.熱帶草原氣候3.熱帶沙漠氣候4.熱帶季風(fēng)氣候一、熱帶氣候類型終年高溫，全年皆夏，最冷月的平均氣溫都在15c以上。熱帶氣候總特征新加坡熱帶氣候類型1.亞熱帶季風(fēng)和亞熱帶濕潤氣候2.地中海氣候二、亞熱帶氣候類型夏熱冬溫，最冷月的

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初中地理：地球上的12種氣候類型及特點(diǎn).docx

十二種氣候類型氣候類型主要有熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候等1熱帶雨林氣候分布規(guī)律赤道兩側(cè)南北緯10度左右成因常年受赤道低氣壓帶控制呈上升氣流

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湘教版七年級地理上冊第四章世界的氣候第四節(jié)世界主要?dú)夂蝾愋徒贪?doc

湘教版七年級地理上冊第四章世界的氣候第四節(jié)世界主要氣候類型教案.doc

第四節(jié)世界主要氣候類型一、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)看世界氣候分布圖，并能運(yùn)用分布圖說出世界主要氣候類型的分布。2學(xué)會(huì)閱讀氣候直方圖，能根據(jù)這些資料歸納一個(gè)地區(qū)的氣候特征。二、教材分析本節(jié)教材主要闡述

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湘教版七年級地理上冊第四章世界的氣候4.4世界主要?dú)夂蝾愋徒贪?.docx

湘教版七年級地理上冊第四章世界的氣候4.4世界主要氣候類型教案1.docx

世界主要氣候類型課題世界主要氣候類型授課時(shí)間課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評析其它第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力掌握熱帶和亞熱帶氣候類型的分布規(guī)律、特征及其差異過程與方法能根據(jù)氣溫曲線和降

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湘教版七年級地理上冊第四章世界的氣候4.4世界主要氣候類型教案2.docx

世界主要氣候類型課題世界主要氣候類型授課時(shí)間課型新授課自讀課復(fù)習(xí)課試卷評析其它第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力掌握溫帶氣候類型的主要特點(diǎn)和主要分布地區(qū)過程與方法學(xué)生利用氣溫曲線和降水量柱

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商務(wù)星球版七上地理4.4世界的氣候課件.pptx

第四章天氣與氣候世界的氣候你家鄉(xiāng)的氣候是怎樣的你能用簡單的語言描述一下嗎03世界主要的氣候類型天氣與氣候氣候與生活俄羅斯傳統(tǒng)服飾歐洲傳統(tǒng)服飾印度傳統(tǒng)服飾為什么會(huì)有這樣風(fēng)格迥異的服飾穿著世界地區(qū)氣候各不相同天氣與氣候

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商務(wù)星球版七上地理4.4世界的氣候教案.docx

第四節(jié)世界的氣候課題世界的氣候課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1會(huì)區(qū)分氣候與天氣2能舉例說明氣候對生產(chǎn)生活的影響3知道氣候的兩個(gè)要素是氣溫和降水4會(huì)分析不同地區(qū)的氣候差異5知道世界主要氣候類型的分布及特點(diǎn)過程

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人教版七年級上冊地理《世界的氣候》教學(xué)反思.doc

世界的氣候教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容知識(shí)難度較大，趣味性差，理論性強(qiáng)，需要記憶和理解分析的比較多，學(xué)好這一節(jié)不僅要求學(xué)生具備良好的基礎(chǔ)，而且還要求學(xué)生具有綜合分析問題的能力、識(shí)記能力和運(yùn)用能力。但我校學(xué)生合作意識(shí)差，惰性強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性不高，課堂上參與意識(shí)較弱。因此，為了達(dá)到良好的教學(xué)效果，我認(rèn)真設(shè)計(jì)問題，調(diào)控教學(xué)過程和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，順利地完了本節(jié)教學(xué)。具體反思如下：首先，成功點(diǎn)主要表現(xiàn)在：1多媒

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人教版七年級上冊地理《世界的氣候》說課稿.doc

世界的氣候說課稿一、教材闡述：（一）教材的地位和作用：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是七年級上冊第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候第一課時(shí)。主要包括兩方面內(nèi)容一是天氣與氣候的區(qū)別一是氣候的地區(qū)差異。本節(jié)教材特色之一是從實(shí)踐出發(fā)，聯(lián)系實(shí)際，將生活實(shí)際帶入課堂，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到學(xué)習(xí)的是對生活有用的地理，是對終身發(fā)展有用的地理。（二）教育教學(xué)目標(biāo)：課程標(biāo)準(zhǔn)中對世界的氣候學(xué)習(xí)的基本要求是如下闡述的：一是知道

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