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第二節東南亞第2課時山河相間與城市分布熱帶旅游勝地第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.能夠根據地形圖說出中南半島城市分布特點，并分析河流對城市分布的影響。2.知道東南亞發展旅游業的優勢。導入新課我住江之頭，君住江之尾。彼此情無限，共飲一江水。我吸川上流，君喝川下水。川流擁不息，彼此共甘美。彼此為進鄰，友誼常積累。不老如青山，不斷似流水。彼此地相連，依山復靠
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第一節東南亞第七章各具特色的地區第2課時復習回顧1東南亞的地理位置及其組成2東南亞的地形有何特點答案提示1東南亞位于亞洲東南部包括中南半島和馬來群島兩部分東南亞地處亞洲與大洋洲太平洋與印度洋之間的十字路口地理位
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第一節東南亞第七章各具特色的地區第1課時課堂引入景觀照片可以鮮明地反映一個地方的區域特色你從下面的圖片中感受到了什么緬甸仰光大金塔柬埔寨吳哥窟印度尼西亞巴厘島佛光塔影熱帶濱海在東南亞你可以欣賞迷人的熱帶風光體驗水
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第二節東南亞第1課時“十字路口”的位置熱帶氣候與農業生產第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.能在地圖上找出東南亞的位置、范圍及主要國家。2.能夠說出東南亞地理位置的特點和重要性。3.能夠售出東南亞的氣候特點及氣候對該地區農業生產和生活的影響。導入新課從圖中你可以感受到什么信息？東南亞華人所占的比例很大。華人和華僑為東南亞的發展做出了巨大的貢獻，現在就讓我們
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第四節俄羅斯第2課時自然資源豐富，重工業發達發達的交通第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.了解俄羅斯豐富的自然資源，理解俄羅斯工業特點的形成與其資源條件的關系。2.借助俄羅斯交通分布圖，了解俄羅斯交通運輸的特點。3.知道俄羅斯主要城市及其城市地位。導入新課你知道為什么在俄羅斯會見到大量的中國服裝和食品嗎？新知講解自然資源豐富，重工業發達勘測內容
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第二節自然環境2課時第六章我們生活的大洲亞洲學習目標1.能通過亞洲的氣候類型圖等相關資料，分析亞洲的氣候特點。2.簡要了解影響亞洲氣候的因素及氣候對農業的影響。3.通過對亞洲氣候的學習，初步了解北美洲氣候的情況。為什么亞洲各地的自然景觀會有這么大的差異呢？導入新課活動規則：1.請選擇你喜歡的線路進行觀察總結：線路一：上海拉薩利雅得；線路二：雅加達孟買北京
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第一節中東第2課時匱乏的水資源多元的文化第八章東半球的其他國家和地區學習目標1.運用中東氣候分布圖、中東某地氣溫曲線和降水柱狀圖以及中東河流圖等資料說出中東水資源的分布狀況，說明水資源對中東地區人們生產和生活的影響。2.運用有關圖片、文字等資料描述中東地區富有地理特色的生活習俗和文化習俗。導入新課記者在中東地區發現很多圖中的設備，你知道它們的用途嗎？新知講
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第一節中東第1課時三洲五海之地”世界石油寶庫第八章東半球的其他國家和地區學習目標1.能在地圖上找出中東地區的位置、范圍、包括的國家；讀圖說出其地理位置的特點。2.能運用地圖和資料，說出中東地區石油資源的分布、生產、出口等情況。導入新課2020年10月26日，針對法國總統馬克龍發表的講話，土耳其總統埃爾多安再度高調放話，呼吁土耳其民眾拒絕購買法國產品。其后，科威特
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第一節日本第1課時多火山、地震的島國第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.能夠在地圖上說出日本的地理位置、領土組成和首都。2.能夠根據地圖，描述日本的地形、氣候、河流等自然環境的特點。3.知道日本是一個多火山地震的國家。9月25日，由遼寧省商務廳和大連市人民政府主辦的2020中日（大連）博覽會在大連世界博覽廣場隆重啟幕。本屆博覽會以“共面挑戰合作共贏”為主題，通過舉辦高質量
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第四節俄羅斯第1課時橫跨亞歐大陸北部第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.運用地圖描述出俄羅斯的地理位置、領土組成和首都。2.根據地圖和資料說出俄羅斯的主要地形區及地形特點，主要河流及流向。3.運用地圖說出俄羅斯的氣候類型和氣候特點。導入新課新華社莫斯科2020年9月22日電，中國鐵建國際集團日前簽約莫斯科-喀山高速公路項目第五標段項目，合同額為582.6億盧布
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第一節日本第2課時經濟和文化第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.通過閱讀課本內容明白日本經濟在世界上的地位。2.了解日本經濟的特點，并學會用分析法說明日本經濟發展的有利和不利條件。3.通過對日本經濟地理的學習，學會用辯證的觀點去看待問題，要善于學習他人的長處。4.了解日本東西兼容的文化特點，并了解中日文化交流源遠流長。日本工業高度發達，很多工業產品出口國外，不少產品也進
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1.1生物的棲息地（第一課時）生物與環境企鵝一直生活在寒冷的南極地區，它能在水中捕食，也需要在陸地上生活，所以南極這種既有海洋又有陸地的低溫環境很適合企鵝生存。駱駝生活在炎熱的沙漠中，沙漠中幾乎所有植物都是駱駝的食物。蓮是水生植物，生活在池塘里，池塘能為蓮提供充足的水分和光照。生物的棲息地池塘中的生物和非生物之間有什么關系呢？說一說池塘棲息
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1.1生物的棲息地（第二課時）自制生態瓶生物的棲息地在生態瓶中放入了哪些生物與非生物？把生態瓶放置在哪里？在觀察過程中有什么發現？觀察記錄單水面上漂著許多金魚藻的細葉。觀察記錄單第7天水底的沙上有蘋果螺的空殼。第10天觀察記錄單這些變化說明池塘棲息地為生物提供了什么條件？觀察記錄單池塘棲息地池塘棲息地能為生物提供食物、陽光和生存空間等條件。觀察
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5.地球的內部結構（第一課時）地球內部又會是什么樣子呢？模擬巖石水空心模擬氣體模擬巖漿1號：實心2號：空心3號：“水球”4號：半固體2431實心空心水球半固體鉆探法地核地幔地殼思考：如何制作地球內部結構小模型
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2.5地球的內部結構（第二課時）地球內部結構鉆探法地震波探測法計劃厚度比例山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。礦物質巖石山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。大理石角礫巖石英巖
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3.8太陽、地球和月球（第一課時）模擬實驗資料分析知識回顧圖片中我們能獲得哪些信息？圖片中我們能獲得哪些信息？圖片中我們能獲得哪些信息？第三單元探索宇宙我們的家園地球恒星太陽地球的“小衛士”月球知識回顧晝夜地球自轉知識回顧知識回顧四季地球公轉知識回顧恒星行星衛星你還想了解哪些有關太陽、地球和月球的知識？你還想了解哪些有關太陽、地球
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3.8太陽、地球和月球（第二課時）知識回顧太陽、地球和月球的相對運動關系你還想了解哪些關于太陽、地球和月球的信息？你還想了解哪些關于太陽、地球和月球的信息？你還想了解哪些關于太陽、地球和月球的信息？日全食的過程地球太陽月球推測日食成因太陽最大月球最小天體相對大小與日食成因近大遠小天體相對大小與日食成因近大遠小天體相對大小與日食成因天體相對大
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4.13制作“火箭”（第一課時）我們該選擇怎樣的飛行器呢？我們得用火箭才可能離開地球。我也覺得應該選擇火箭。我也選擇火箭帶我們遨游太空。沒扎緊的氣球一松手會到處亂飛。實驗一視頻實驗操作注意安全瓶子自己轉起來了順時針旋轉水流出來的方向與錐子扎進去的方向相反。水能夠產生反沖力。塑料瓶是靠水流出來的力量動起來的。反沖力水的流動產生實驗二視
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4.13制作“火箭”（第二課時）在大人們的陪同下規范使用鋒利的工具。溫馨提示不要勉強，可以尋求大人的幫助。溫馨提示（材料圖）實驗操作注意安全（生1制作）實驗操作注意安全（生2制作）實驗操作注意安全（生3制作）實驗操作注意安全實驗操作注意安全越高越遠就越厲害！我們該如評價火箭的飛行情況？測量火箭落地的位置和發射點的距離。我們該如何測量呢？用步
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5.合理消費第1課時說出我的心愿生活小鏡頭幾天前，小茜在商場看中了一個名牌書包。那個書包雖然價格昂貴，但確實非常漂亮，她越看越喜歡，站在柜臺邊好久都舍不得走。雖然她剛買了一個新書包，但還是很想買這個名牌包。她想，背這個包到學校去多有面子！肯定許多同學都會羨慕的.說一說：你覺得小茜的父母會同意購買嗎？為什么？攀比消費當我們提出一些要求時，父母會根據具體情況做出決定。小
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