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中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu)，幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。2、引導(dǎo)幼兒由淺入深逐句的進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編，激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。3、培養(yǎng)幼兒用圖畫(huà)的形式表達(dá)
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小班音樂(lè)兩只老虎活動(dòng)名稱兩只老虎重點(diǎn)領(lǐng)域藝術(shù)一、活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡參加韻律活動(dòng)，體驗(yàn)邊唱歌邊做動(dòng)作的快樂(lè)。2、樂(lè)意根據(jù)歌詞做動(dòng)作，并能隨著歌曲形象的表演。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件、老虎胸飾、錄
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2013人音版二年級(jí)下冊(cè)兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人：武漢市光谷豹澥第一小學(xué)胡潔課題兩只老虎課時(shí)第一課時(shí)課型唱歌綜合課教具鋼琴、課件、互動(dòng)課堂等教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）能準(zhǔn)確有表情地演唱歌曲兩只老虎，體會(huì)歌曲的情緒。（2）嘗試采用口風(fēng)琴吹奏的方法感知二聲部輪唱（奏）的效果，從而引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和表現(xiàn)輪唱。2、過(guò)程與方法
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兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)合肥市王大郢小學(xué)楊夢(mèng)琦教材分析兩只老虎是一首法國(guó)童謠，也是一首深受兒童喜愛(ài)的游戲歌曲。采用44拍，大調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。這首歌的音域只有九度，其旋律簡(jiǎn)練流暢，采用了級(jí)進(jìn)的方式，并主要以重復(fù)的手法構(gòu)成。歌詞生動(dòng)、有趣，符合兒童的心理特點(diǎn)，適合兒童邊唱邊游戲。本課采用輪唱的方式演唱兩只老虎，是學(xué)生第一次接觸輪唱這一演唱形式，讓學(xué)生感受輪唱與齊唱的不同
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兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)馬敬珠教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、學(xué)唱法國(guó)歌曲兩只老虎，能夠初步掌握輪唱的演唱方式。2、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，與同學(xué)用準(zhǔn)確和諧的聲音演唱，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、感受音樂(lè)表現(xiàn)的形象，體會(huì)動(dòng)物的可愛(ài)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：輪唱。教學(xué)方法：游戲活動(dòng)激趣法、聽(tīng)唱法、教師示范引領(lǐng)法、學(xué)生合作體驗(yàn)法二課前準(zhǔn)
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小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人：淄博市張店區(qū)城中小學(xué)楊敏教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)演唱兩只老虎，感受音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)人類(lèi)的朋友動(dòng)物，提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2、通過(guò)歌曲創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生積極創(chuàng)作、創(chuàng)新的能力。3、通過(guò)歌曲二聲部的輪唱學(xué)唱，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)和感，合作感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)生能用自然和諧的聲音進(jìn)行二聲部輪唱，感受音樂(lè)
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教案首頁(yè)課題兩只老虎課型唱歌課教學(xué)課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間2016.5教學(xué)目標(biāo)1、在各種音樂(lè)活動(dòng)中，充分感受、表現(xiàn)歌曲的音高、節(jié)拍、節(jié)奏，并用自然流暢、富有彈性的聲音演唱好歌曲。2、感受輪唱的特點(diǎn)，并能用較和諧的聲音進(jìn)行歌曲的輪唱。3、用多種形式表現(xiàn)歌曲。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖兩只老虎1=F
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兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)主題：兩只老虎學(xué)科：音樂(lè)主講人：姚雪松評(píng)議人：時(shí)間：2017-3-21高新二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教學(xué)目標(biāo)1、感受和體驗(yàn)描繪動(dòng)物的音樂(lè)
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兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)新會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陸結(jié)誼一教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)（一）“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)的輪奏的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生互相合作的意識(shí)和集體主義精神。2、感受和體驗(yàn)描繪動(dòng)物的音樂(lè)，知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，懂得人要愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。3.學(xué)生初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二聲部歌曲及輪唱歌曲帶來(lái)的立體飽滿、層次感的不同感受。（二）“過(guò)程與方法”目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)體
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課題兩只老虎授課時(shí)數(shù)1時(shí)間2015年5月14日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析歌曲兩只老虎是一首法國(guó)童謠，也是一首深受兒童喜愛(ài)的游戲歌曲。采用44拍，大調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌詞生動(dòng)、有趣，符合兒童的心理特點(diǎn)，適合兒童邊唱邊游戲。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、學(xué)唱兩只老虎感受體驗(yàn)樂(lè)曲鮮明的音樂(lè)形象，發(fā)展想像力，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)
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二年級(jí)音樂(lè)兩只老虎教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)能夠用自然、幽默的聲音演唱歌曲，并能唱好雙聲部。2、重點(diǎn)難點(diǎn)雙聲部歌唱3、教學(xué)用具電子琴、教科書(shū)4、教學(xué)過(guò)程1.首先板書(shū)樂(lè)譜（課前）2.同學(xué)們，今天老師要給大家教一首新歌，歌曲的名字叫什么呢？（我不告訴你）那么老師給大家彈兩遍，大家認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)你們聽(tīng)完以后舉手告訴我你們聽(tīng)到的這首歌的名字叫什么。但是聽(tīng)的途中
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兩只老虎順安中心小學(xué)左蕓教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱兩只老虎。（二）初步接受合唱訓(xùn)練，唱好輪唱局部。（三）通過(guò)創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學(xué)的擴(kuò)散思維、與同學(xué)合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進(jìn)行扮演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)同
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兩只老虎一、教學(xué)內(nèi)容兩只老虎（二部輪唱）二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)兩只老虎這首歌，并獨(dú)立、自信、準(zhǔn)確、有感情地進(jìn)行演唱。2、過(guò)程與方法：發(fā)揮多媒體計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生利用多媒體課件自主學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)和演唱感受音樂(lè)所描繪的動(dòng)物形象，邊唱邊進(jìn)行表演。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，相互幫助，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作
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兩只老虎設(shè)計(jì)理念：低年級(jí)同學(xué)在演唱時(shí)存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn)，歌曲兩只老虎是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問(wèn)題是如何和諧的進(jìn)行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時(shí)學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和控制，從而達(dá)到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱兩只老虎。（二
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兩只老虎猜一猜說(shuō)它是貓不是貓，體型它比貓還大，身穿一件花皮襖，森林之中它為王。在一個(gè)美麗的大森林里，住著兩只奇怪的動(dòng)物？同學(xué)們想認(rèn)識(shí)它們嗎？兩只老虎兩只老虎兩只老虎跑得快跑得快一只沒(méi)有眼睛一只沒(méi)有尾巴真奇怪真奇怪12311231345345565431565431351351兩只老虎兩只老虎
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一只沒(méi)有耳朵真奇怪！一只沒(méi)有尾巴兩只老虎兩只老虎兩只老虎跑得快跑得快真奇怪！一只沒(méi)有耳朵一只沒(méi)有尾巴唱一唱：1231真奇怪，！，兩只老虎兩只老虎兩只老虎兩只老虎兩只老虎跑得快跑得
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兩只老虎教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱兩只老虎。2、初步接受合唱訓(xùn)練，唱好輪唱局部。3、通過(guò)創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學(xué)的擴(kuò)散思維、與同學(xué)合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進(jìn)行扮演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)同學(xué)用富有彈性的聲音唱歌，在唱游中培養(yǎng)同學(xué)豐富的想象力。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲兩只老虎的二部輪唱。引導(dǎo)同學(xué)發(fā)明性地學(xué)習(xí)歌曲，發(fā)展其想象力與發(fā)明力。教具
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兩只老虎教案教學(xué)目的：、通過(guò)配節(jié)奏、為歌曲伴奏等訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感、合唱能力及相互協(xié)作能力。、通過(guò)對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：數(shù)板與唱歌相結(jié)合的合唱練習(xí)；創(chuàng)編歌詞。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。二、歌曲教學(xué)：、導(dǎo)入師：今天，周老師要介紹兩只小動(dòng)物給大家認(rèn)識(shí)，（出示圖片）看！就是這兩只可愛(ài)的小老虎。這兩只老虎可
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兩只老虎教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用不同的情緒演唱歌曲兩只老虎。2、以音樂(lè)游戲的方式創(chuàng)編歌詞和短小的節(jié)奏（或旋律片段）。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和綜合性藝術(shù)表演能力。4、教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)人類(lèi)的朋友動(dòng)物，提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用不同情緒的聲音唱歌，在音樂(lè)游戲中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和綜合性藝術(shù)表現(xiàn)能力。教具準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片、頭飾、錄音機(jī)、琴
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兩只老虎小朋友，再見(jiàn)
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