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第三節兩棲動物的生殖和發育思考齊白石的這幅名畫只有幾只在水中暢游的蝌蚪,沒有一只青蛙,為什么這幅畫叫作蛙聲十里出山泉呢1.描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。2.通過調查實踐活動和資料分析,關注生物的
上傳時間:2020-03-24 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:32
第三節兩棲動物的生殖和發育教學目標:1知識與技能描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點;通過調查和查閱資料,培養學生收集、整理和分析資料的能力;2過程與方法通過比較分析蝌蚪與魚的相似之處,認識兩棲動物生殖發育過程受到水的束縛;比較蝌蚪和成蛙的不同之處,認識青蛙的變態發育;通過調查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發育與環境的相互關系。3情感、態度與價值觀
上傳時間:2023-05-25 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:29
第四節鳥的生殖和發育思考詩中提到了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,描述的是鳥類的什么行為錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能
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第二節昆蟲的生殖和發育腦筋急轉彎一只毛毛蟲來到河邊,它是怎么過河的毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的1.舉例說出昆蟲的生殖和發育過程及特點。2.通過觀察和飼養家蠶等實踐活動,理解變態
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第二節動物的生殖和發育二兩棲類鳥類的生殖和發育身邊事春天來了萬物復蘇大地披上了綠裝池塘邊青蛙在高聲地鳴叫這是雄蛙正在求偶召喚雌蛙呢樹林里小鳥在枝頭上歡快地唱
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第二節動物的生殖和發育一昆蟲的生殖和發育身邊事兒歌欣賞請思考一只毛毛蟲來到河邊它是怎么過河的毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的蝴蝶的發育有什么特點學習目標1舉例說出昆
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教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第三節兩棲動物的生殖和發育1.變態發育2.完全變態發育經歷哪幾個時期代表動物3.不完全變態發育經歷哪幾個時期代表動物新課導入
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7.1.3兩棲動物的生殖和發育一課三練提能培優知識點一兩棲動物的生殖和發育1.大鯢因其叫聲跟嬰兒的哭聲非常相似,所以被人們稱作娃娃魚如圖。它是現存的體型最大的兩棲動物,被列為國家二級重點保護動物。下
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第三節兩棲動物的生殖和發育(總分50分時間40分鐘)一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有1個選項符合題意)1有位同學捉到一只青蛙,他將它放在有較多水的魚缸中,準備精心飼養,觀
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第三節兩棲動物的生殖和發育教學目標1.知識與能力描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。2.過程與方法通過調查和查閱資料,培養學生收集、整理和分析資料的能力。3.情感態度和價值觀,通過實踐調查和資料分
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第三節兩棲動物的生殖和發育一.教學目標1、描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。2、通過調查實踐活動和資料分析,關注生物的生殖和發育與環境的相互關系。二.教學重點與難點1.教學重點了解兩棲動物的生殖
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兩棲動物的生殖和發育教學設計課題:兩棲動物的生殖和發育學習目標1、通過對青蛙的生殖和發育的學習,學會描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。2、通過觀察圖片和資料分析,總結青蛙的生殖和發育過程,增強觀察、分析能力。教學資源多媒體、自制課件教學過程教學步驟教學內容設計意圖備注創設情景導入新課一、創設情景導入新課猜謎語:媽媽有腿沒有尾,孩子有尾沒有
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第四節鳥的生殖和發育教學目標1.知識與能力描述鳥的生殖和發育過程及特點;通過調查和查閱資料,培養學生收集、整理和分析資料的能力。2.過程與方法通過比較分析母雞下蛋并孵出小雞的過程,認識鳥的生殖和
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第四節鳥的生殖和發育(一)教學目標1、知識與技能1.說出鳥卵適于在陸地上發育的結構特點;2.概述鳥的生殖和發育過程。2、過程與方法1.通過設計實驗方案,培養創新能力;2.通過觀察、分析、合作討論,培養自主學習和合作學習的能力,提高探究水平;3、情感、態度與價值觀1.通過閱讀“科學技術社會”內容或組織參觀家禽養殖廠活動,認同學習生物科學知識、掌
上傳時間:2023-05-25 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:24
第二節昆蟲的生殖和發育教學目標1知識與技能:舉例說出昆蟲的生殖和發育過程及特點;通過觀察和飼養家蠶等實踐活動,理解變態發育的概念和過程;培養學生觀察思考的能力,知識歸納、概括的能力;訓練學生對提出的問題進行評價的能力。2過程與方法:通過比較,分析完全變態和不完全變態的過程的異同;通過飼養家蠶等的實踐活動,培養觀察能力的同時,了解昆蟲的生殖發育過程。3情感、態度與
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第三節人的生殖和胚胎發育小時候你可能問過父母我是從哪里來的有的父母回答你是爸爸媽媽撿回來的有的父母回答你是媽媽生的那么人到底是從哪里來的人出生前是怎么樣的
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第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖思考金秋季節,你見過同一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎(如圖)農藝師或花農是通過什么方法讓同一株菊花植株盛開不同的菊
上傳時間:2020-03-24 | 頁數:32 | 格式:PPT | 瀏覽:59
教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖金秋時節,你見過一株菊花植株上盛開著顏色、形態各異的菊花嗎通過什么方法能讓一株菊花植株盛開不同的菊花呢
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖二無性生殖綠蘿多肉植物身邊事掐一段綠蘿的枝條插到水中過一段時間綠蘿就長出了根成為一個新的植物體這種繁殖方式與用種子繁殖有什么不同呢學習目
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