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中國古代神話閱讀指導(dǎo)教案內(nèi)容簡析:中國古代神話是把神話、傳說等人民口頭相傳的故事整編起來，寫成了這部有系統(tǒng)的完整的神話集，相信能讓你大飽眼福。神話又是民族性的反映，各國的神話都在一定的程度上反映出了各國民族的特性。中國的神話，自然也在好些地方反映出了中華民族的特性。從我國保留下來的古代神話的片段如像“夸父逐日”、“女媧補(bǔ)天”、“精衛(wèi)填海”、“鯀禹治水”等所記述的事跡看，我們的民族，毋庸自愧地
上傳時間：2021-09-16 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
快樂讀書吧：很久很久以前一、教材分析四單元是神話單元，人文主題與語文要素主要都指主要向“想象”。本次“快樂讀書吧”以“很久很久以前”為主題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀中外神話。快樂讀書吧是本單元的拓展和延伸，旨在讓學(xué)生更全面深入地了解神話、感受神話的神奇與魅力。閱讀，無章則散，無法則亂。“快樂讀書吧”的意義就在“得法于課內(nèi)”，然后“得益于課外。”“快樂讀書吧”安排的讀書活動主要由學(xué)生在課外完成，但課外閱
上傳時間：2021-09-16 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：303
中國古代工藝美術(shù)欣賞仰韶文化彩陶人面魚紋盆大漢口文化八角星形彩陶豆紅陶獸形器河姆渡文化豬紋黑陶長圓形缽龍山文化白陶鬶4、古代陶器作品欣賞劃花水波紋海螺官窯葵瓣口折沿洗漆器欣賞
上傳時間：2022-05-03 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPT | 瀏覽：65
文天祥少年正氣南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦在好心人的幫助下才有機(jī)會讀書一次文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷他據(jù)理力爭不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)終于證明了自己的清白而且通過這件事更加樹立了文天祥金榜題名的志向陳平忍辱苦
上傳時間：2023-08-13 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
1袁隆平團(tuán)隊選育的超級雜交水稻品種湘兩優(yōu)900通過測產(chǎn)驗(yàn)收創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄我國最早種植水稻的原始居民是A河姆渡居民B半坡居民C北京人D元謀人2成語揭竿而起出自于中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義這次起義
上傳時間：2023-10-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
中國古代重要朝代一秦統(tǒng)一國家的建立秦的統(tǒng)一公元前221年秦王嬴政滅掉六國建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家秦朝定都咸陽秦統(tǒng)一的意義結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國
上傳時間：2024-01-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
寓言和神話教案教學(xué)目標(biāo)1情感領(lǐng)域通過為寓言神話配畫激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情感領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)涵的人文精神增強(qiáng)民族自豪感2認(rèn)知領(lǐng)域體會寓言神話的內(nèi)涵了解配畫插圖的畫法風(fēng)格進(jìn)一步了解文學(xué)與藝術(shù)形式的聯(lián)系3操作領(lǐng)域用單幅
上傳時間：2024-04-19 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：15
中國古代工藝美術(shù)欣賞教案教學(xué)目標(biāo)：1.知識和技能目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生對中國古代工藝美術(shù)的主要類別、發(fā)展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。2.過程和方法目標(biāo):學(xué)會欣賞工藝美術(shù)，對工藝美術(shù)有所了解、認(rèn)識，達(dá)到開闊眼界，增長知識的目的。3.情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生領(lǐng)會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨(dú)特的審美意蘊(yùn)及其中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識到中
上傳時間：2022-05-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：45
第6課時遼宋夏金元時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一北宋的政治【課標(biāo)內(nèi)容】知道北宋的建立了解宋朝重文輕武的特點(diǎn)。1.宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)1北宋建立年后周大將宋太祖在發(fā)動兵變奪
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課時訓(xùn)練一史前時期中國境內(nèi)人類的活動1.2019益陽獲取有效信息是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。符合“距今約70萬-20萬年”“會使用天然火”“能打制石器”三個信息的古人類是A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆
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第3課時秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一秦統(tǒng)一中國【課標(biāo)內(nèi)容】知道秦始皇統(tǒng)一中國了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。1.秦滅六國1兼并六國公元前2
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第2課時夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展【課標(biāo)內(nèi)容】簡述夏朝建立的史實(shí)知道禪讓制到王位世襲制的演變了解夏、商、西周三代的更替說出西周分封制的
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課時訓(xùn)練七明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、選擇題1.“此后君主既是國家元首又是政府首腦同時也說明持續(xù)千年的君相之爭的結(jié)果是君權(quán)兼并相權(quán)君權(quán)取得了完全的勝利。”材料中“君權(quán)取得了完全的勝利
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中國古代史時空觀第1課時史前時期中國境內(nèi)人類的活動第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一中國早期人類的代表北京人【課標(biāo)內(nèi)容】知道北京人的特征了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。知道化石是研究人類起源的主要證據(jù)。1.元
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課時訓(xùn)練三秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固一、選擇題1.2019淮安“盡并兼天下諸侯黔首百姓大安立號為皇帝”與此相關(guān)的人物是A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.明成祖2.2019山西有學(xué)者指出秦始皇
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第5課時隋唐時期繁榮與開放的時代第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一隋朝的統(tǒng)一與滅亡【課標(biāo)內(nèi)容】知道隋朝的統(tǒng)一了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通知道隋朝滅亡的原因。1.隋的統(tǒng)一1建立581年隋文帝奪權(quán)建
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課時訓(xùn)練六遼宋夏金元時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化一、選擇題1.2019武威著名文化學(xué)者王立群這樣評價古代一位帝王“烽火燃五十年陳橋驛站披旒冕。披旒冕定江山杯酒之間銷兵權(quán)還一個盛世繁華文煌武烈
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課時訓(xùn)練五隋唐時期繁榮與開放的時代一、選擇題1.2019臨沂下列哪一史實(shí)結(jié)束了長期分裂的局面順應(yīng)了我國統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢A.隋文帝滅掉陳朝B.隋朝創(chuàng)立科舉制C.隋朝統(tǒng)一度量衡D.隋朝開通
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第7課時明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】考點(diǎn)一明朝的統(tǒng)治【課標(biāo)內(nèi)容】知道明朝的建立。通過皇權(quán)的強(qiáng)化和“八股取士”初步理解皇帝專權(quán)的弊端。1.明朝的建立年明太祖稱帝定都應(yīng)
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課時訓(xùn)練二夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革一、選擇題1.2019青島史記記載“禹于是遂即天子位南面朝天下國號曰夏后姓姒s氏。”材料反映的史實(shí)標(biāo)志著A.世襲制的確立B.郡縣制的確立C.華夏族的形成
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