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SorryIamlate對不起我來晚了第1關單擊第2關學會輸入更多的標點符號右擊第3關_|好尷尬_打瞌睡標點符號很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號,都要認真來思考。意思未完用逗號,一句完了用句號。提出問題用問號,喜怒哀樂感嘆號。提示下文用冒號,對話引用加引號。書文名稱要標明,前后加上書名號。有些意思要省掉,可以加個省略號。標點符號用
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:9 | 格式:PPT | 瀏覽:24
第3課中文標點不可少教學目標:【知識性目標】1掌握常用中文標點符號的輸入方法;2學習其他一些特殊符號的輸入方法。【技能性目標】1學會使用鍵盤輸入常用的中文標點符號;2學會使用軟鍵盤輸入一些其他符號。【情感性目標】1激發學生學習新知的熱情,在自主探究、解決問題的過程中培養學生探索精神,體驗成就感。教學重點:1掌握常用中文標點符號的輸入
上傳時間:2023-05-29 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:50
班級三年級科目信息技術課題第十二課、中文標點符號教學目的和要求1、掌握中文標點的切換,知道各個標點鍵位,通過探究,了解錄入方法,培養學生的動手能力。激發學生學習新知的熱情和渴求。2、引導學生觀察、發現和解決問題:怎樣輸入隱藏的標點。3、培養學生的信息素養及熱愛科學的意識。重點難點教學重點:掌握常用標點和對應的鍵名。教學難點:怎樣輸入隱藏的標點及上檔標點。教學
上傳時間:2020-11-24 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:119
第3課中文標點不可少學情分析:本課教學對象是小學三年級學生,他們對于電腦的運用已較熟練,但對于文字的處理方法僅停留在知其然不知其所以然的地步,會而不精,懂而不熟,沒有較踏實的態度與能力。因此,在教學中,一定要注意培養學生興趣,端正學習態度,認識其重要性,糾正不良學習習慣。另外,學生在語文學習中已了解了標點符號的運用及意義,有了認知基礎,因此本課的學習重點在操作技能上。可以利用學
上傳時間:2023-01-09 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:58
手腦并用中文輸入1做什么利用金山打字通2011軟件的拼音練習和速度測試功能練習中文輸入與練習英文打字一樣在開始輸入中文練習以前我們同樣需要對具體練習方案進行選擇設置我們使用微軟拼音法輸入中文例如要輸入我字就要先
上傳時間:2023-11-02 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:27
12標點符號提分卷班級______姓名______得分______時間:40分鐘滿分:100分一、下面句子中標點符號有誤的一項是()(10分)A我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛收了油菜,栽上水稻。B科學家又做了兩次實驗,一次把蝙蝠的耳朵塞上;一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。C老爺爺也點點頭,說:“對,咱們一起爬吧!”D大家都說:牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是
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14標點符號班級__________姓名__________得分__________時間:40分鐘滿分:100分一、下列句中的破折號有什么作用?把正確選項的字母填在括號里。(8分)A表示解釋說明或補充說明B表示聲音的延長C表示意思的轉折D表示意思的遞進1要不摔跤。()2他已經像個成人了一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。()3四十秒鐘大家已經覺得時間太長了。()4
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7標點符號提分卷班級_____姓名_____得分_____時間:40分鐘滿分:100分一、給下面句子中的省略號選擇正確的用法。(填字母,12分)A表示心理活動時斷時續。B表示省略遞增的數目。C表示語意的跳躍。D表示重復詞語的省略。1他氣得連聲說:“好,好算我沒說。”()2古老的鐘發啞地敲了十下,十一下()3小明忐忑不安地想:“這次考得這么差不給爸媽看他們一定會問我告訴他們吧
上傳時間:2020-12-09 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:132
12標點符號班級__________姓名__________得分__________時間:40分鐘滿分:100分一、選出下面句中引號、破折號、省略號的正確用法。(40分)引號的用法:表示引用;表示特定稱謂;表示特殊含義;表示諷刺或否定。1周總理在第一次“文代”大會上做了報告。()2父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的。”()3人,不能低下高貴的頭,只有怕死
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1句號歌一句末尾用句號語氣平緩調不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉2問號歌有疑有問用問號設問反問也需要遇它讀出語調來看書見它要思考3嘆號歌感情強烈句和段其中嘆號常出現請求反問都該用有它文章起波瀾4頓號歌并列
上傳時間:2023-08-13 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:29
拼音基礎知識回顧個聲母個韻母個整體認讀音節聲調分為四聲標調歌有不放過無找并列標在后音節音節是聲母韻母和聲調的組合當韻母和聲母相拼時去掉頭上的兩點如人或事物等專用名詞的拼音第一個字母大寫如北京隔
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中考語文備考10個標點符號使用規則及常見錯誤梳理句號一用法口訣一句末尾用句號語氣平緩調不高讀書見它要停頓作文斷句莫忘掉基本用法1用于句子末尾表示陳述語氣使用句號主要根據語段前后有較大停頓帶有陳述語氣和語調并不取決于句子的長
上傳時間:2023-11-21 | 頁數:12 | 格式:DOCX | 瀏覽:23
一標點符號歌句號是個小圓點用它表示說話完逗號小點帶尾巴句內停頓要用它頓號像個芝麻點并列詞語點中間分號兩點拖條尾并列分句中間點冒號小小兩圓點要說話兒寫后邊問號好像耳朵樣表示一句問話完嘆號像個小炸彈表示
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考點03常考標點的用法及限時訓練模塊一考綱解讀模塊二頓號逗號分號的使用模塊三問號的使用模塊四冒號的使用模塊五引號的作用模塊六全國中考真題及熱點題型特訓雙擊可變大查看清晰版無背景圖可直接復制使用模塊一考綱解讀標點符號的使用具有一定的
上傳時間:2024-01-21 | 頁數:13 | 格式:DOCX | 瀏覽:19
上傳時間:2024-01-21 | 頁數:18 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
第1頁共37頁一年級下冊標點符號專項練習標點符號歌請您填上正確的標點符號一句話完了劃個小圓圈中間要停頓圓點帶個尾并列詞語間點個瓜子點總結導語前上下兩圓點有話說出口也要用上它并列分句間圓點加逗點疑問與發問耳朵墜耳環命令打招呼
上傳時間:2024-06-03 | 頁數:37 | 格式:PDF | 瀏覽:18
我不能失信引入新課孔子說:“人而無信,不知其可也。”一個人如果沒有了誠信,不知道他還能做什么。同學們,你們在生活中有面臨過關于誠信的兩難選擇嗎?你們又是怎么做的呢?今天,我們就去看看小時候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇的!引入新課宋慶齡(1893年1981年),是已故中國革命家及中華民國國父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日,宋慶齡等成立國民黨臨時行動委員會。1938年6月14日
上傳時間:2023-06-19 | 頁數:25 | 格式:PPTX | 瀏覽:12
孔子說“人而無信,不知其可也。”一個人如果沒有了誠信,不知道他還能做什么。同學們,你們在生活中有面臨過關于誠信的兩難選擇嗎你們又是怎么做的呢今天,我們就去看看小時候的宋慶齡在是否守信之間是怎樣選擇
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:295
課題我不能失信課型略讀課文授課時間1課時教學目標知識與技能1.認識本課“耀、慶”等5個生字,培養主動識字的習慣。2.默讀課文,把握文章的主要內容,感受宋慶齡誠實守信的可貴
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21.我不能失信我會讀疊花籃解釋歉意道歉盼著盼慶耀歉疊學習生字注意讀準前鼻音“盼歉”,后鼻音“慶”。失信違背協議或諾言,喪失信用。道歉為不適當或有危害的言行承認不是;承認使人委屈或對人無禮,同時表示遺
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