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幼兒園中班主題活動(dòng)教案：中班——寧波的食物

中班主題活動(dòng)寧波的食物一、主題的產(chǎn)生在之前我們?cè)?jīng)做過(guò)“阿拉寧波”的主題，讓孩子了解到寧波的歷史和各個(gè)領(lǐng)域的特色，孩子們興趣很高，雖然對(duì)寧波的海鮮有一定的了解，可是對(duì)寧波這個(gè)有著深厚的飲食文化城

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幼兒園中班主題活動(dòng)教案：中班：我升中班了

我升中班了一活動(dòng)思路孩子們從小班升入中班了，升班對(duì)于孩子來(lái)講，概念比較模糊，應(yīng)該讓孩子們知道“我們是中班的小朋友了”“我們長(zhǎng)大了”，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的責(zé)任意識(shí)，并

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幼兒園中班科學(xué)教學(xué)：中班科學(xué)：水果里的圖案（中班）教案

開(kāi)心果幼兒園活動(dòng)目標(biāo)讓孩子嘗試從水果的不同方位進(jìn)行切割，觀察切面形狀，體驗(yàn)探索的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備各種常見(jiàn)水果若干、布袋、塑料水果刀、盤子、獼猴桃、黃桃、圣女果活動(dòng)過(guò)程一、摸水果教師

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幼兒園中班主題活動(dòng)教案：好吃的食物

上海綠洲幼兒園金曉倩主題來(lái)源在觀察中，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子來(lái)自于不同家庭，有些不正確的教育方式導(dǎo)致孩子們養(yǎng)成了不良的飲食習(xí)慣，有的幼兒不愛(ài)吃蔬菜，有的幼兒不愛(ài)吃某一類的水果，而大家對(duì)甜蜜蜜的糖果卻情

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言猜猜我有多愛(ài)你

活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)傾聽(tīng)故事感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人，還能激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。重點(diǎn)感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)，表達(dá)自己怎樣愛(ài)媽媽。難點(diǎn)切身體會(huì)媽媽的辛苦，在生活中去關(guān)心他人。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言綜合活動(dòng)人人從我做起來(lái)

設(shè)計(jì)意圖環(huán)保是我們一貫堅(jiān)持的幼教主題之一，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重受到威脅的今天，教育幼兒從小做起、從我做起、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園更是迫在眉睫。而本次活動(dòng)的主要內(nèi)容正是將環(huán)保這一綜合性的主題融入其中，兒

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》詳案

溫州新橋艷潔幼兒園譚曉設(shè)計(jì)意圖七個(gè)阿姨來(lái)摘果這首兒歌在內(nèi)容上一句緊扣一句，句句有“七”，讀起來(lái)朗朗上口。如果在形式上采用直觀形象的教具，再加上肢體語(yǔ)言的提示，以及誘人的游戲，就能充分調(diào)動(dòng)幼

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班早期閱讀教案：變色蝸牛

幼兒園中班早期閱讀教案變色蝸牛活動(dòng)目標(biāo)1、根據(jù)畫面上實(shí)物的顏色以及人物身上的色彩猜測(cè)想象故事情節(jié)。2、能關(guān)注畫面中“第天”的數(shù)字，并初步學(xué)習(xí)根據(jù)“第天”的提示翻閱圖書。3、能注意傾聽(tīng)他

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：有趣的0(中班數(shù)學(xué))教案

有趣的“0“（中班）教學(xué)目標(biāo)1、知道沒(méi)有了可以用“0“來(lái)表示，引起幼兒對(duì)生活中出現(xiàn)的“0“的興趣和思考。2、初步知道“0“在自然數(shù)列中的位置，懂得0比1小。教學(xué)準(zhǔn)備10只籃子，依次放入數(shù)量為9876543

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言活動(dòng)計(jì)劃——小螞蟻飛上天

設(shè)計(jì)意圖綱要“語(yǔ)言”部分的指導(dǎo)要點(diǎn)中指出創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴交流、體驗(yàn)語(yǔ)言的樂(lè)趣。這正與我園“幼兒語(yǔ)言教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的課題理念相符合。我們把物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：老鼠娶親

活動(dòng)名稱兒歌老鼠娶親執(zhí)教聶世琴活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌。2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。3、3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞

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幼兒園中班主題活動(dòng)教案：：面具大狂歡(中班）

設(shè)計(jì)意圖動(dòng)畫片一直是孩子們最鐘愛(ài)的電視內(nèi)容，其中的孫悟空、哪吒、黑貓警長(zhǎng)這些具有正義感的角色也是孩子們紛紛模仿的對(duì)象。每當(dāng)看過(guò)這些動(dòng)畫片后，孩子們都會(huì)在游戲的時(shí)候三三兩兩地聚集在一起，你做孫悟空

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言區(qū)環(huán)境材料創(chuàng)設(shè)（14則）

1、內(nèi)容我與書是好朋友目的讓幼兒能夠仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。材料提供各類書籍，包括圖畫書、資料性的書、數(shù)字的書、童話、兒歌、幼兒雜等，讓兒童閱讀。指導(dǎo)要點(diǎn)幼兒自己挑選喜歡的書進(jìn)行閱讀理解。2、內(nèi)容

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)：手機(jī)

活動(dòng)目標(biāo)1能用連貫、完整的語(yǔ)言交流自己收集到的手機(jī)信息，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。2能大膽表述對(duì)未來(lái)手機(jī)的設(shè)想，提高創(chuàng)造想象力。3產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)代高科技產(chǎn)品的喜愛(ài)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課前請(qǐng)幼兒收集有關(guān)手

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

活動(dòng)目的1、復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)數(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣；2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維敏捷性；活動(dòng)準(zhǔn)備8幅小兔拼圖，1個(gè)大骰子（上面有3

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：中班公開(kāi)活動(dòng)：數(shù)落葉教案

浦東新區(qū)冰廠田幼兒園張葉敏活動(dòng)名稱數(shù)落葉設(shè)計(jì)思路一、對(duì)活動(dòng)選材的思考進(jìn)入主題“在秋天里”以后，孩子們逐步關(guān)注起秋天的季節(jié)特征，在散步時(shí)、在秋游活動(dòng)中，他們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了、變紅了

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：幼兒園中班計(jì)算活動(dòng)：時(shí)間排序教案

幼兒園中班計(jì)算活動(dòng)時(shí)間排序教學(xué)目標(biāo)1、能夠區(qū)分早晨、中午、晚上。2、能夠和大家討論，按照自己的生活常規(guī)，排列和簡(jiǎn)單講述自己的一日生活。教學(xué)準(zhǔn)備如教材畫面的圖片，活動(dòng)過(guò)程結(jié)合幼兒對(duì)時(shí)間

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班閱讀：葉子鳥(niǎo)

溫州市第四幼兒園周純純活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事，感受故事的語(yǔ)言美和情趣美。2、體驗(yàn)葉子鳥(niǎo)舞蹈的快樂(lè)，創(chuàng)編葉子鳥(niǎo)隨風(fēng)舞動(dòng)的動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備大圖書葉子鳥(niǎo)、音樂(lè)磁帶秋日私語(yǔ)?；顒?dòng)過(guò)程一、出示大

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：大背心

活動(dòng)名稱大背心目標(biāo)1、能仔細(xì)觀察圖片，理解圖意。2、學(xué)用較完整語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)之情。準(zhǔn)備電腦幻燈片流程經(jīng)驗(yàn)回憶觀察講述延伸過(guò)程一、用已有生活經(jīng)驗(yàn)講述取暖方法1、天

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案：中班語(yǔ)言：北風(fēng)和太陽(yáng)

溫州市第四幼兒園林沁【活動(dòng)背景】偶然的一次瀏覽中看到了北風(fēng)和太陽(yáng)這個(gè)寓言故事，很想把它與我的小朋友一起分享。于是我就琢磨著以怎樣的一種方式把它介紹給小朋友，如果單純把它當(dāng)成故事課來(lái)上，又顯

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