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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——分類(lèi)教案

      活動(dòng)產(chǎn)生的背景“分類(lèi)”是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容,在日常生活中也經(jīng)常要運(yùn)用。比如超市里物品的擺放、圖書(shū)館里的圖書(shū)的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類(lèi)知識(shí)。新綱要中指出要讓幼兒從生活和游戲中

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):交替排序教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):交替排序教案

      活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序,對(duì)應(yīng)匹配,感知序列。正確感知5以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。能正確使用單位量詞;根、只、條、頭。活動(dòng)準(zhǔn)備教具貼絨或磁性圖片大象5只、香蕉5根;小狗4只、骨頭4根

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

      活動(dòng)目的1、復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)數(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣;2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維敏捷性;活動(dòng)準(zhǔn)備8幅小兔拼圖,1個(gè)大骰子(上面有3

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

      活動(dòng)名稱(chēng)有用的電話號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)1、了解電話號(hào)碼的作用,體驗(yàn)數(shù)字給生活帶來(lái)的方便與有趣。2、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字、數(shù)數(shù)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備能讀出自己家的電話號(hào)碼和家人的手機(jī)號(hào)碼,知道特殊常用的特殊電話

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)活動(dòng)看圖做標(biāo)記教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《看圖做標(biāo)記》教案

      中班數(shù)學(xué)活動(dòng)看圖做標(biāo)記蔡惠娟目標(biāo)1學(xué)習(xí)用標(biāo)記記錄圖形的兩個(gè)特征(大小、形狀或顏色)2觀察、比較圖形之間的不同特征,并能語(yǔ)言表述。準(zhǔn)備教具數(shù)字1-9的卡片各一張;不同顏色、形狀、大小屋頂?shù)姆?/p>

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    • 中班數(shù)學(xué)活動(dòng):找規(guī)律 中班數(shù)學(xué)活動(dòng):找規(guī)律

      中班數(shù)學(xué)活動(dòng)找規(guī)律預(yù)設(shè)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。2、在探索尋找活動(dòng)中,選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、各

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)活動(dòng)花兒與蝴蝶(中班)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 數(shù)學(xué)活動(dòng)《花兒與蝴蝶》(中班教案

      活動(dòng)設(shè)計(jì)花兒與蝴蝶設(shè)計(jì)說(shuō)明在我們的生活中,到處充滿著數(shù)字,孩子們對(duì)數(shù)字也有著濃厚的興趣,由于孩子們的年齡特點(diǎn),抽象邏輯思維的欠缺,因此對(duì)數(shù)序以及相鄰兩數(shù)的關(guān)系的理解和掌握不熟練,而相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)教案哪里一樣教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)教案哪里一樣教案

      活動(dòng)內(nèi)容數(shù)學(xué)哪里一樣活動(dòng)目標(biāo)1、啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。2、培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備教具掛圖2幅、標(biāo)記若干。學(xué)具幼兒操作材料、籃子、膠水、小標(biāo)記。活動(dòng)重點(diǎn)

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-分花傘教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-分花傘教案

      內(nèi)容與要求1、在了解傘的不同特征的基礎(chǔ)上繼續(xù)積累分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式簡(jiǎn)單清楚地記錄發(fā)展幼兒的觀察能力。3、引導(dǎo)幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果。重點(diǎn)繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用自己的方式記錄,簡(jiǎn)

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)教案6的組成教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)教案6的組成教案

      設(shè)計(jì)思路二期課改需要我們以整合的思想來(lái)實(shí)施新教材。新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問(wèn)題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸和練習(xí)了

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué):一樣的小熊在哪里教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué) :《一樣的小熊在哪里》教案

      設(shè)計(jì)思路在一樣的小熊在哪里的活動(dòng)中,我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料,讓幼兒進(jìn)行比較,辨別事物間的細(xì)小差異,并給小熊配對(duì),提高幼兒的視覺(jué)辨認(rèn)能力。一活動(dòng)目標(biāo)1、能按順序的進(jìn)行細(xì)致的觀察,將衣

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲:擺圖形教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲:擺圖形教案

      幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲擺圖形價(jià)值取向1、引導(dǎo)幼兒感知、發(fā)現(xiàn)圖形之間的轉(zhuǎn)變與關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致操作的習(xí)慣。材料設(shè)計(jì)1、黑白棋子若干。2、正方形卡紙(邊距為5顆子)、長(zhǎng)方形卡紙(長(zhǎng)為5顆子

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形(中班數(shù)學(xué)教案

      認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形目標(biāo)1、在與正方形的比較中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形及它的特征;2、誘發(fā)學(xué)習(xí)圖形的興趣,進(jìn)入數(shù)學(xué)世界。準(zhǔn)備幼兒每人正方形紙、長(zhǎng)方形紙各1張,各種長(zhǎng)方形組成的物體。流程感知長(zhǎng)方形比較正、長(zhǎng)方形尋找長(zhǎng)方形

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):動(dòng)物瓶(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 動(dòng)物瓶(中班數(shù)學(xué)教案

      活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng),培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。3.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)具空塑料瓶若干,黃豆若干,17不同數(shù)量的實(shí)物紙條,16的數(shù)字

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認(rèn)識(shí)圓形(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認(rèn)識(shí)圓形(中班數(shù)學(xué)教案

      活動(dòng)目的1、通過(guò)游戲的方式,幼兒認(rèn)識(shí)圓形(圓面和圓圈)2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力活動(dòng)準(zhǔn)備圓鏡,圓盤(pán)子,臉盆;圓形紙片若干,大、中、小圓圈各1只,幼兒每人一套大、中、小圓活動(dòng)過(guò)程一、實(shí)物演示1

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):認(rèn)識(shí)正方形(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 認(rèn)識(shí)正方形(中班數(shù)學(xué)教案

      教學(xué)目的1認(rèn)識(shí)正方形,知道正方形的名稱(chēng)和基本特征。2能區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形,了解它們的異同點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備各種圖形若干,正方形范例,幼兒操作圖形每人一套,數(shù)字磁鐵。教學(xué)過(guò)程1導(dǎo)入活動(dòng)今天,咱們班來(lái)了好多

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):圖形的樂(lè)趣(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 圖形的樂(lè)趣(中班數(shù)學(xué)教案

      設(shè)計(jì)意圖經(jīng)過(guò)對(duì)六種圖形(三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形、半圓形)的初步學(xué)習(xí),幼兒基本對(duì)這六種圖形有所認(rèn)識(shí),而計(jì)算課比較枯燥無(wú)味,有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復(fù)習(xí)課呢某一天,我做了一個(gè)拼圖給孩子

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)教案

      中班計(jì)算認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)晨陽(yáng)幼兒園褚益新活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。3、愿意參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)具小旗人手一套。2、教具

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):維尼的生日(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 維尼的生日(中班數(shù)學(xué))教案

      活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)觀察周?chē)h(huán)境的排列順序,并能用語(yǔ)言表達(dá)2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)有規(guī)律的圖案3、培養(yǎng)幼兒對(duì)規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件一套、實(shí)物投影儀2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)生日Party情景并

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):小狗糖果店(中班數(shù)學(xué))教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 小狗糖果店(中班數(shù)學(xué))教案

      目標(biāo)認(rèn)識(shí)1元、5角、1角的硬幣,能簡(jiǎn)單說(shuō)出它們的特征。會(huì)用錢(qián)幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),樂(lè)于參加游戲活動(dòng)。準(zhǔn)備給幼兒準(zhǔn)備足夠數(shù)量的硬幣等物品。過(guò)程一、激趣引題1、展示大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)的購(gòu)物宣傳單。教師小朋友

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